Permainan Bola Kecil Menggunakan Permainan

52 52 Kelas X Semester I 7. Mampu saling membantu teman bila ada kesulitan dalam melakukan gerakkan dalam permainan bola kecil. 8. Melakukan permainan bola kecil dengan tidak menguasi alat atau lapangan sendiri. 9. Mengikuti, peraturan, petunjuk atau arahan yang telah diberikan guru. 10. Menunjukan prilaku bahwa lawan merupakan teman bermain. Permainan bola kecil melalui permainan softball 11. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar melempar dengan baik. 12. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar menangkap dengan baik. 13. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar berlari ke base dengan baik. 14. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar memukul bola menggunakan tongkat pemukul dengan baik. 15. Menganalisis dan mempraktikkan kombinasi keterampilan gerak dasar menangkap dan melempar dengan baik. 16. Menganalisis dan mempraktikkan kombinasi keterampilan gerak dasar memukul dan berlari ke base dengan baik. Permainan bola kecil melalui permainan bulutangkis 17. Menganalisis dan mempraktikkan variasi gerak dasar pegangan raket dengan baik. 18. Menganalisis dan mempraktikkan variasi gerak dasar footwork dengan baik. 19. Menganalisis dan mempraktikkan variasi gerak dasar posisi berdiri dengan baik. 20. Menganalisis dan mempraktikkan variasi gerak dasar service dengan baik. 21. Menganalisis dan mempraktikkan variasi gerak dasar pukulan atas, dan pukulan bawah dengan baik. Permainan bola kecil melalui permainan Tenismeja 22. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar memegang bet dengan baik. 23. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar pukulan forehand dengan baik. 24. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar backhand dengan baik. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 53 25. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar servis dengan baik. 26. Menganalisis dan mempraktikkan variasi keterampilan gerak dasar smash dengan baik.

E. Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan pendahuluan

Berbaris, berdoa, presensi, apersepsi dan pemanasan. Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dengan melalui permainan bola kecil.

2. Kegiatan inti

Pembelajaran disesuaikan dengan materi. Jumlah materi disesuaikan dengan waktu yang tersedia.

3. Penutup

Pendinginan, berbaris, tugas-tugas, releksi, evaluasi proses pembelajaran, dan berdoa.

F. Metode Pembelajaran

1. Inclusive cakupan 2. Demonstrasi 3. Part and whole bagian dan keseluruhan 4. Resiprocal timbal-balik 5. Pendekatan pembelajaran kontekstual 6. Pendekatan Scientiic

G. Media Pembelajaran

1. Media

a. Gambar: gerakkan permainan bola kecil b. Model : peragaan oleh guru atau peserta didik yang sudah memiliki kemampuam permaianan softball atau bulutangkis atau tenismeja. 54 54 Kelas X Semester I

2. Alat dan bahan

Alat yang dapat digunakan pada permaianan bola kecil: Softball a. Ruang terbuka yang datar dan aman b. Tongkat pemukul c. Bola softball Bulutangkis a. Lapangan bulutangkis b. Raket c. Shutlekock Tenismeja a. Meja tenis b. Bet c. Bola tsnis meja d. Conecorong ± 10 buah e. Stopwatch

H. Materi Pembelajaran

Pembelajaran permainan bola kecil merupakan alat pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, juga merupakan upaya mempelajari manusia. Permainan bola kecil melalui permainan softball: gerak dasar melempar, menangkap, berlari ke base, memukul bola menggunakan tongkat pemukul. Permainan bola kecil melalui permainan bulutangkis: gerak dasar pegangan raket, footwork, posisi berdiri, service, pukulan atas, dan pukulan bawah. Permainan bola kecil melalui permainan Tenismeja: gerak dasar memegang bet, pukulan forehand, backhand, servis, dan smash. Kegiatan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan memiliki ke khususan, oleh karenanya beberapa hal perlu diperhatikan, yakni: 1. Kegiatan awal a. Peserta didik harus memakai pakaian olahraga b. Di dahului dengan berdoa