Pembelajaran variasi dan kombinasi keterampilan dasar lay-up Pembelajaran bermain bolabasket dengan peraturan yang dimodiikasi

40 40 Kelas X Semester I 3. 4 pemain penyerang dan 3 pemain bertahan. 4. 5 pemain penyerang dan 4 pemain bertahan. 5. Setiap pemain berusaha memasukan bola ke ring basket, dengan Keterampilan dasar yang telah dipelajarinya. 6. Regu yang menang adalah regu yang paling banyak memasukan bola ke rig basket dengan Keterampilan yang benar. 7. Dilakukan berpasangan atau berkelompok untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.

O. RANGKUMAN

FIFA adalah organisasi sepakbola yang diakui secara Internasional. Permainan sepakbola dimainkan dalam dua babak 2 x 45 menit dengan waktu istirahat 10 menit di antara dua babak tersebut. Variasi dan kombinasi keterampilan teknik permainan sepakbola mengumpan, mengontrol, menggiring, posisi, dan menembak bola ke gawang. FIVB adalah organisasi bolavoli Internasional. Pada tahun 1895, William C Morgan menciptakan sebuah permainan bernama mintonette. Sebuah tim terdiri dari 6 orang pemain dilapangan selama pertandingan. Suatu regu tidak boleh beranggotakan lebih dari 12 orang pemain. Variasi dan kombinasi keterampilan gerak dasar permainan bolavoli passing bawah, passing atas, servis, dan smash. FIBA adalah organisasi bolabasket Internasional, Pada tahun 1891 James Naismith dapat memenuhi kehendak dari L.H. Gulick untuk membuat suatu permainan dengan nama “basket-ball” dan dalam bahasa Indonesia diterjemahkan permainan bolabasket. Gambar 1.29 Bermain bolabasket dengan peraturan dimodiikasi Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 41 Variasi dan kombinasi keterampilan gerak permainan bolabasket diantaranya adalah melempar, menangkap menggiring, dan menembak ke ring basket. Bolabasket masuk di Indonesia setelah perang dunia ke-II dibawa oleh perantau-perantau Cina dan berkembang dengan cepat sehingga pada PON ke I tahun 1948 di Surakarta, bolabasket telah dicantumkan dalam acara resmi. Persatuan Basket-Ball seluruh Indonesia PERBASI berdiri pada tanggal 23 Oktober 195, kemudian diubah menjadi persatuan bola basket seluruh Indonesia dengan singkatan tetap PERBASI.

P. Penilaian Pembelajaran Permainan Bola Besar

1. Contoh penilaian spiritual dan sosial KI-1 dan 2

Petunjuk Penilaian Penilaian aspek sosial dan spiritual dilakukan dengan pengamatan selama mengikuti kegiatan belajar mengajar. Berikan tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta didik menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang dicek √ dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4. No. Sikap spiritual dan Sosial Skor 1 2 3 4 1. Memelihara kesehatan tubuh. 2. Menjaga kesehatan tubuh dengan menerapkan gaya hidup aktif. 3. Saat bermain menunjukan permainan tidak curang. 4. Mengikuti, peraturan, petunjuk atau arahan yang telah diberikan guru. Jumlah Skor Max = 16 4 x 4 Nilai = Jumlah skor Perolehan Skor Max X100

2. Contoh Penilaian kognitif KI- 3

Setelah mempelajari materipermainan bola besar, berikan tugas kepada peserta didik untuk mengerjakan tugas kelompok di bawah ini dengan penuh rasa tanggung jawab. Tugas kelompok ini dapat dikerjakan di rumah dan dikumpulkan dalam bentuk portofolio