1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka dapat diidentifikasi berbagai masalah berikut: 1. Banyak terjadi kecurangan akademik yang dilakukan oleh mahasiswa dalam proses belajar mengajar di program studi akuntansi FE UNY. 2. Persepsi etis mahasiswa saat ini masih rendah, terbukti dengan banyaknya kecurangan akademik yang terjadi. 3. Rendahnya persepsi etis mahasiswa menjadikan mereka berperilaku tidak etis. 4. Mahasiswa Akuntansi FE UNY hanya menekankan arti penting nilai akademik dan kecerdasan otak saja, namun melalaikan nilai-nilai etika. 5. Terdapat Penelitian yang menunjukkan hubungan yang sangat kuat antara kecenderungan mahasiswa yang memiliki perilaku tidak etis untuk melakukan kecurangan akademik dengan perilaku tidak etis mereka di dunia kerja.

C. Pembatasan Masalah

Permasalahan pada penelitian ini dibatasi pada pengaruh empat variabel yang digunakan yaitu Kecerdasan Emosional, Persepsi Tekanan Etis, Muatan Etika dalam Pengajaran Akuntansi, dan Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi. Selain itu, penelitian ini juga dibatasi pada populasi yang diteliti yaitu mahasiswa Prodi Akuntansi FE UNY angkatan 2011, 2012, dan 2013.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Apakah Kecerdasan Emosional berpengaruh positif terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY? 2. Apakah Persepsi Tekanan Etis berpengaruh positif terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY? 3. Apakah pemberian Muatan Etika dalam Pengajaran Akuntansi berpengaruh positif terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY? 4. Apakah Kecerdasan Emosional, Persepsi Tekanan Etis, dan Muatan Etika dalam Pengajaran Akuntansi berpengaruh positif terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan perumusan masalah di atas, maka tujuan yang diharapkan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1. Pengaruh positif Kecerdasan Emosional terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY. 2. Pengaruh positif Persepsi Tekanan Etis terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY. 3. Pengaruh positif Muatan Etika dalam Pengajaran Akuntansi terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY. 4. Pengaruh positif Kecerdasan Emosional, Persepsi Tekanan Etis, dan Muatan Etika dalam Pengajaran Akuntansi terhadap Persepsi Etis mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY.

F. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN BUDAYA ETIS ORGANISASI TERHADAP PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA AKUNTANSI PERGURUAN TINGGI DI YOGYAKARTA)

0 4 23

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN BUDAYA ETIS ORGANISASI TERHADAP PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA AKUNTANSI PERGURUAN TINGGI DI YOGYAKARTA)

7 28 111

PERSEPSI ETIKA MAHASISWA AKUNTANSI, AUDITOR DAN AKUNTAN PENDIDIK DALAM SITUASI DILEMA ETIS AKUNTANSI

0 2 91

Dampak Muatan Etika dalam Pengajaran Akuntansi Keuangan dan Audit terhadap Persepsi Etika Mahasiswa yang Dimoderasi oleh Kecerdasan Kognisi dan Kecerdasan Emosional: Studi Eksperimen Semu.

0 2 11

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, dan Gender pada Sikap Etis Mahasiswa Magister Akuntansi Universitas Udayana.

0 1 45

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI PRAKTIK AKUNTANSI KREATIF DI PERUSAHAAN (Studi pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta).

0 4 178

PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI SKANDAL ETIS AUDITOR DAN CORPORATE MANAGER

0 0 14

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL, DAN MUATAN ETIKA DALAM PENGAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN TERHADAP SIKAP ETIS MAHASISWA AKUNTANSI

0 0 16

PENGARUH MUATAN ETIKA DALAM PENGAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP SIKAP ETIS MAHASISWA AKUNTANSI ANALISIS PADA MAHASISWA AKUNTANSI STIE WIDYA WIWAHA - STIE Widya Wiwaha Repository

0 1 81

PERSEPSI DOSEN AKUNTANSI DAN MAHASISWA AKUNTANSI TENTANG PERILAKU ETIS DALAM ETIKA BISNIS - Unika Repository

0 1 6