42
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian
1. Jenis Penelitian Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara
pola jajan dan pengetahuan siswa dengan status gizi anak SD di Kabupaten Cilacap. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis Explanatory Research yaitu
penelitian yang menjelaskan hubungan antara variabel independent dan variabel dependent melalui pengujian hipotesis yang dirumuskan.
Metode penelitian yang digunakan adalah survey sampel yaitu peneitian penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dengan menggunakan
kuesioner sebagai alat pengumpulan data yang pokok. 2. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adala regresi linier sederhana. Hal ini dikarenakan untuk menguji seberapa jauh perubahan nilai
variabel dependent, bila nilai variabel independent dinaik-turunkan.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri dan Swasta yang ada di
Kabupaten Cilacap. Alasan pemilihan lokasi di Kabupaten Cilacap berdasarkan pengamatan awal. Dari hasil tersebut banyak terdapat penjual jajanan diluar
pagar sekolah dan banyak siswa yang membeli jajan tersebut.
43 2. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus-September 2014 di SD yang ada di Kabupaten Cilacap pada semester genap tahun ajaran 20142015.
C. Variabel Penelitian
Variabel dapat didefinisikan sebagai konsep yang memiliki variasi atau lebih dari satu nilai Nanang Martono, 2010:49. Variabel adalah sebuah
karakteristik yang terdapat pada individu atau benda yang menunjukan adanya perbedaan variasi nilai atau kondisi yang dimiliki. Variabel yang digunakan
adalah variabel dependent dan variabel independent. Variabel dependent adalah variabel yang menjadi objek utama penelitian. Sedangkan variabel independent
adalah variabel yang digunakan untuk memprediksi nilai-nilai pada variabel dependent. Variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Variabel independent : Pola Jajan Anak dan Pengetahuan Siswa
2. Variabel dependent : Status Gizi Anak
D. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2006: 130.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 sampai VI yang berada di Kabupaten Cilacap, besar populasi sebanyak 187.037 siswa.
2. Sampel Sampel adalah sebagian individu yang diselidiki dari keseluruhan individu
penelitian Cholid Narbuko, 2012: 107 Dalam penelitian ini pengambilan samper berdasarkan teknik
stratified sampling. Karena populasi dalam penelitian ini
Kategori