1. Home
  2. Lainnya

Uji hipotesis kedua Pengujian Hipotesis

54 ditolak jika r hitung r tabel dan apabila r hitung r tabel maka Ho diterima. Hipotesis penelitian: Ho : “Tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi terhadap sistem kelistrikan dengan prestasi belajar sistem kelistrikan siswa kelas XII SMK PIRI Sleman” Ha : “Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi terhadap sistem kelistrikan dengan prestasi belajar sistem kelistrikan siswa kelas XII SMK PIRI Sleman” Nilai r hitung untuk variabel persepsi terhadap sistem kelistrikan X1 terhadap prestasi belajar sistem kelistrikan Y1 adalah sebesar 0,314. Nilai r tabel dengan taraf kesalahan sebesar 5 dan N sebanyak 89 responden adalah sebesar 0,207. Maka diperoleh r hitung r tabel 0,314 0,207. Ha diterima dan Ho ditolak artinya terdapat hubungan antara persepsi terhadap sistem kelistrikan X1 terhadap prestasi belajar sistem kelistrikan Y siswa kelas XII jurusan Otomotif di SMK PIRI Sleman.

c. Uji hipotesis ketiga

Hipotesis ketiga yang akan diuji dalam penelitian ini adalah prestasi mata pelajaran sains dan persepsi terhadap sistem kelistrikan secara bersama-sama terhadap prestasi belajar sistem kelistrikan siswa kelas XII jurusan Otomotif di SMK PIRI Sleman. Hipotesis ketiga diuji menggunakan analisis korelasi ganda. Berdasarkan data penelitian yang diolah menggunakan bantuan komputer, program Microsoft excel 2007 pada LAMPIRAN , ringkasan hasil analisis korelasi ganda adalah sebagai berikut : 55 Tabel 17. Rangkuman Hasil Analisis korelasi Ganda X1, X2 – Y R F hitung F Tabel Keterangan 0,509 16,12 3,11 Positif Kriteria uji koefisiensi korelsi ganda dari variabel prestasi mata pelajaran sains dan persepsi terhadap sistem kelistrikan dengan prestasi belajar sistem kelistrikan siswa kelas XII jurusan Otomotif di SMK PIRI Sleman, dengan cara memandingkan F hitung dengan F tabel. Ho ditolak jika F hitung F tabel dan apabila F hitung F abel maka Ho diterima. Hipotesis penelitian: Ho : Tidak terdapat hubungan prestasi mata pelajaran sains dan persepsi terhadap sistem kelistrikan dengan prestasi belajar sistem kelistrikan siswa kelas XII jurusan Otomotif di SMK PIRI Sleman Ha : Terdapat hubungan prestasi mata pelajaran sains dan persepsi terhadap sistem kelistrikan dengan prestasi belajar sistem kelistrikan siswa kelas XII jurusan Otomotif di SMK PIRI Sleman Nilai F hitung untuk variabel prestasi mata pelajaran sains X1 dan persepsi terhadap sistem kelistrikan X2 adalah sebesar 16,12. Nilai F hitung dengan taraf kesalahan α sebesar 5 dk penyebut 2 dk pembilang 89 , sehingga didapat nilai F tabel sebesar 3,11, maka diperoleh F hitung F tabel 16,12 3,11. Ha diterima dan Ho ditolak artinya Terdapat hubungan prestasi mata pelajaran sains dan persepsi terhadap sistem kelistrikan dengan prestasi belajar sistem kelistrikan siswa kelas XII jurusan Otomotif di SMK PIRI Sleman.

Dokumen yang terkait

Hubungan Antara Adversity Quotient (AQ) Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Tahun 2014

3 66 97

Perbandingan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Berasrama Dengan Nonasrama Di Smp Kharisma Bangsa Tangerang Selatan

6 45 123

Korelasi antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran al-qur’an hadits di Madrasah Tsanawiyah Ta’lim Al-Mubtadi Cipondoh

2 7 91

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT AKUNTANSI SISWA JURUSAN AKU

0 0 18

HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA Hubungan Minat Belajar Dan Dukungan Keluarga Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Matematika.

0 1 15

HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA Hubungan Minat Belajar Dan Dukungan Keluarga Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Matematika.

1 5 14

Evaluasi Hasil Belajar Menggunakan Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Kelistrikan Sistem Refrigerasi.

0 1 26

Hubungan Antara Fasilitas Belajar Dan Kompetensi Dosen Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa 000010

0 0 1

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL RESITASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KELISTRIKAN OTOMOTIF DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 168

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI DIRI KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH OBSTETRI DI DIV KEBIDANAN FK UNS KARYA TULIS ILMIAH Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan

0 2 41