9
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini penulis mengemukakan latar belakang masalah, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan dan manfaat
penelitian, definisi istilah, dan sistematika penulisan. BAB II
TINJAUAN LITERATUR Bab ini menjelaskan tentang landasan teori yang sesuai dengan
jenis perpustakaan yang diambil, meliputi: pengertian
perpustakaan perguruan tinggi, fungsi dan peran perpustakaan perguruan tinggi, informasi, kebutuhan informasi, pengertian
koleksi dan ketersediaan koleksi. BAB III
GAMBARAN UMUM Pada bab ini akan membahas tentang metode penelitian meliputi
jenis dan pendekatan penelitian, sumber data, populasi dan sampel, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data. Data
diperoleh dari Perpustakaan Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia STPI.
BAB IV HASIL PENELITIAN
Pada bab ini akan menguraikan tentang profil Perpustakaan Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia STPI, visi dan misi,
fungsi, tujuan, struktur organisasi, sistem layanan informasi, koleksi perpustakaan dan tenaga atau sumber daya manusia
SDM di Perpustakaan Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia. Hasil penelitian mengenai gambaran ketersediaan koleksi di
10
Perpustakaan Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia, sumber- sumber informasi lain yang dibutuhkan para taruna dalam
memenuhi kebutuhan informasi, dan kendala yang dihadapi para taruna dalam memenuhi kebutuhan informasi di Perpustakaan
Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia. BAB V
PENUTUP Pada bab ini penulis memberikan kesimpulan dan saran yang
berkaitan dengan kebutuhan informasi dan ketersediaannya di Perpustakaan Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia STPI
CurugTangerang.
11
BAB II TINJAUAN LITERATUR
A. Perpustakaan
1. Definisi Perpustakaan
Menurut badan Internasional UNESCO “perpustakaan ialah suatu koleksi buku-buku dan jurnal-jurnal dan bahan bacaan serta
audio-visual lainnya yang terorganisasi, dan jasa-jasa staf pustakawan yang mampu memberikan dan menginterprestasikan
bahan-bahan yang dibutuhkan untuk memenuhi keperluan informasi, penelitian, pendidikan, dan rekreasi para pengunjungnya”.
Sedangkan definisi menurut tuan Hutchings, mengatakan perpustakaan ialah alat tempat manusia menyimpan dengan aman
hasil-hasil pemikiran dan penemuannya : a.
Perpustakaan, memelihara adat kebiasaan dan menjamin berlakunya hukum-hukum;
b. Perpustakaan memberikan kelonggaran berkembang terhadap
keyakinan dan agama yang berlaku; c.
Perpustakaan ialah alat utama untuk mengembangkan dan pendayagunaan ilmu pengetahuan.
10
Dari kedua definisi di atas, maka perpustakaan dapat diartikan sebagai gudang dan pembendaharaan ilmu pengetahuan di dunia, serta
10
Noerhayati S, Pengelolaan Perpustakaan Bandung: Alumni, 1987, h. 71-72
12
mempunyai peranan penting di dalam dunia pendidikan. Karena perpustakaan mutlak mempunyai peranan yang utama dan tidak dapat
diabaikan dalam pengembangan dan peningkatan mutu pendidikan.
2. Definisi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Dalam peraturan pemerintah Nomor 30 Tahun 1990 tentang Pendidikan Tinggi dimuat ketentuan mengenai perpustakaan: pasal 27
butir 7 angka 10, pasal 34, ayat 2; pasal 55 ayat 1; pasal 69 ayat 1; pasal 82 ayat 1; dan pasal 95 ayat 1, yang pada dasarnya
menyatakan bahwa perpustakaan ialah unsur penunjang yang perlu ada pada semua bentuk perguruan tinggi, mulai dari universitas,
istitusi, sekolah tinggi, politeknik, dan akademis.
11
Perpustakaan perguruan tinggi adalah
“perpustakaan yang berada dilingkungan perguruan tinggi atau sekolah tinggi, akademi dan pendidikan tinggi
lainnya, yang pada hakikatnya merupakan bagian integral dari suatu perguruan tinggi”.
12
Perp ustakaan perguruan tinggi ialah “perpustakaan yang
terdapat pada perguruan tinggi, badan dibawah lembaga yang berafiliasi dengan perguruan tinggi, dengan tujuan utama untuk
membantu pergurua n tinggi mencapai tujuannya”.
13
Sedangkan definisi lain menurut Noerhayati menyatakan bahwa Perpustakaan perguruan tinggi ialah
“suatu unit kerja yang merupakan
11
Tri Septiyantono, Umar Sidiq, Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Adab, 2001. h.11
12
Abdul Rahman Saleh, Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi Jakarta: Universitas Terbuka, 1995, h. 17
13
Sulistiyo Basuki, Pengantar Ilmu Perpustakaan Jakarta: Universitas Terbuka, 2010, h.217
13
bagian integral dari suatu lembaga induknya, yang bersama-sama dengan unit kerja lainnya tetapi dalam peranan yang berbeda, bertugas
membantu perguruan tinggi yang bersangkutan dalam melaksanakan program Tri Dharma perguruan tinggi.”
14
Dari definisi di atas dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi merupakan unit pelaksana teknis UPT perguruan
tinggi yang bersama-sama dengan unit lain turut melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dengan cara memilih, menghimpun,
mengolah, merawat, dan melayankan sumber informasi kepada lembaga induknya pada khususnya dan masyarakat akademis pada
umumnya.
15
Oleh karena itu perpustakaan yang berada di lingkungan perguruan tinggi seperti di jurusan, fakultas, lembaga-lembaga dan
pusat-pusat di lingkungan perguruan tinggi, maupun perpustakaan di tingkat pusat perguruan tinggi tersebut termasuk ke dalam jenis
perpustakaan perguruan tinggi.
3. Tujuan dan Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi
