Subyek Penelitian METODE PENELITIAN
42
orang yang melakukan observasi turut ambil bagian berada dalam keadaan obyek yang diobservasi. Oleh karena itu, pada penelitian ini
peneliti ikut serta dalam aktivitas pembelajaran sekaligus mengamati jalannya proses pembelajaran. Data yang akan diamati yaitu partisipasi
anak dalam mengikuti pembelajaran pemahaman konsep tumbuhan menggunakan karyawisata, serta kinerja guru dalam mengajarkan dan
menerapkan metode karyawisata dalam pembelajaran pemahaman konsep tumbuhan.
Observasi yang dilakukan oleh peneliti yaitu menggunakan check list. Peneliti membuat lembar observasi sesuai aspek yang akan dinilai.
Kemudian memberikan tanda centang pada rentang skor yang telah ditentukan sesuai dengan kondisi guru dan anak tunagrahita kategori
ringan. Sebagai pendukung untuk melengkapi data, peneliti juga membuat catatan harian. Tujuannya untuk mencatat hal-hal tertentu di
luar rencana yang berpengaruh pada proses pembelajaran. 2.
Tes Hasil Belajar Tes adalah alat atau prosedur yang digunakan untuk mengetahui
atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan cara aturan-aturan yang sudah ditentukan Suharsimi Arikunto, 2005: 53. Individu yang akan
dites diminta mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh tester sesorang yang mengetes. Cara mengerjakan tes disesuaikan dengan
petunjuk yang diberikan.
43
Jenis tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif dan tes subjektif. Menurut Ali Imron 2011: 123 tes objektif terdiri atas
benar-salah, pilihan ganda, dan menjodohkan, sedangkan tes subjektif terdiri atas uraian bebas, uraian terbatas, dan isian. Tes objektif yang
digunakan dalam penelitian berupa tes pilihan ganda sedangkan tes subjektif yang digunakan yaitu tes isian. Tes pilihan ganda dikerjakan
dengan cara memilih jawaban yang benar diantara beberapa pilihan jawaban kemudian memberi tanda dengan cara melingkari atau
memberi silang pada jawaban yang dipilih. Tes isian dikerjakan dengan cara mengisi titik-titik pada soal.
Bentuk materi pada soal yang diberikan berupa soal-soal mengenai tumbuhan. Soal-soal yang diberikan kepada anak telah
disesuaikan dengan materi yang diajarkan yaitu mengenai struktur tumbuhan, fungsi setiap bagian tumbuhan, serta manfaat tumbuhan bagi
kehidupan manusia. Tes ini digunakan untuk memperoleh data baik kemampuan awal, perkembangan atau peningkatan kemampuan selama
dikenai tindakan dan penguasaan materi konsep tumbuhan menggunakan metode karyawisata.
3. Dokumentasi
Studi dokumenter documentary study merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-
dokumen, baik dokumen tertulis, gambar, maupun elektronik Nana Syaodih S., 2013: 221. Jenis dokumen yang dikumpulkan disesuaikan