Dalam setiap kegiatan pembelajaran pasti selalu ada tugas yang harus dikerjakan oleh siswa itu sendiri. Jika siswa SMP Islamiyah tidak
mengerjakan tugas-tugas yang diberikan guru, maka ada sanksi yang harus siswa lakukan yaitu dengan memberikan tugas tambahan berikutnya.
C. Deskripsi Dan Analisis Data
pada bab sebelumnya telh penulis kemukakan bahwa teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah dengan angket,
wawancara, dan observasi. Angket disusun berdasarkan pokok penelitian yang diteliti. Angket dibuat
terdiri dari 25 item pernyataan diantaranya 9 pernyataan tentang patuh terhadap tata tertib sekolah, 7 pernyataan tentang persiapan siswa dalam belajar, 5
pernyataan tentang menyelesaikan tugas dengan penuh tanggung jawab, dan 4 pernyataan tentang perhatian terhadap kegiatan belajar.
Sedangkan wawancara dilakukan dengan pihak yang terkait, yaitu dengan guru sekaligus menjabat sebagai kepala sekolah dengan mengajukan pertanyaan-
pertanyaan yang berkaitan dengan efektivitas kedisiplinan siswa dalam pembelajaran di SMP Islamiyah Ciputat. Adapun observasi yang penulis lakukan
adalah mengetahui kondisi di sekolah baik itu sarana prasarana, guru-guru, karyawan, terutama siswa. Hal ini dilakukan untuk mendapat data-data yang lebih
akurat. Dalam pengelolaan data, penulis mengambil pola perhitungan statistik
dalam bentuk prosentase, artinya setiap data diprosentasekan setelah ditabulasikan dalam bentuk frekuensi untuk setiap jawaban.
Langkah pertama yang dilakukan adalah menyelesaikan data. Data yang disebarkan kepada guru berjumlah 33 siswa dalam bentuk angket, harus
dikembalikan dalam jumlah yang sama dan semuanya dapat diolah. Langkah selanjutnya adalah mengelolah data dan menggunakan tabulasi
frekuensi. Frekuensi tersebut dinyatakan dalam bentuk prosentase, sehingga kecenderungan setiap jawaban dapat diketahui dengan kemungkinan yang telah
disediakan. Dengan begitu berarti item pernyataanmenggunakan satu tabel yang langsung dibuat frekuensi dan prosentasenya.
Setelah itu jawaban hasil angket tentang efektivitas kedisiplinansiswa dalam proses pembelajaran di SMP Islamiyah Ciputat yang telah disebarkan,
dianalisa dan diinterpretasikan dalam bentuk item per item. Untuk mengetahui lebih jelasnya dapat dilihat melalui tabel-tabel di bawah ini :
Data Prosentase Tentang Patuh Terhadap Tata Tertib Sekolah Tabel 9
Hadir Di Sekolah Sebelum Pelajaran Dimulai No. Alternatif Jawaban
F
1 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 25
8 -
- 75,8
24,2 -
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 25 responden atau 75,8 yang menjawab selalu, 8
responden atau 24,2 menjawab sering, dan tidak ada responden yang menjawab kadang-kadang dan tidak pernah.
Dapat diketahui responden banyak menjawab selalu, hal ini menunjukkan bahwa siswa yang hadir di sekolah sebelum pelajaran di sekolah ini sangat baik,
sehingga siswa dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan baik.
Tabel 10 Melapor Kepada Guru Ketika Terlambat Datang
No. Alternatif Jawaban F
2 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 20
4 9
- 60.6
12,1 27,3
-
jumlah 33
100 Dari data di atas, 20 responden atau 60,6 guru yang menjawab siswa selalu
melapor kepada guru ketika terlambat datang, ada 4 responden atau 12,1 guru yang menjawab siswa sering kepada guru yang sedang mengajar ketika terlambat
datang, sedangkan 9 responden atau 27,3 yang menjawab kadang-kadang, dan yang menjawab tidak pernah 0.
Dapat diketahui siswa selalu melapor kepada guru yang sedang mengajar ketika terlambat datang. Hal ini menunjukkan siswa taat terhadap tata tertib
sekolah.
Tabel 11 Siswa Tidak Diperkenankan Untuk Ikut Pelajaran Ketika Terlambat
Datang Ke Sekolah No. Alternatif Jawaban
F
3 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 30
3 -
- 91
9 -
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 25 responden atau 75,8 guru yang menjawab
siswa selalu tidak diperkenankan untuk mengikuti pelajaran ketika terlambat datang kesekolah, 8 responden atau 24,2 guru menjawab sering, dan tidak ada
responden yang menjawab kadang-kadang dan tidak pernah. Dapat diketahui responden banyak menjawab selalu, hal ini menunjukkan
bahwa siswa yang hadir di sekolah sebelum pelajaran di sekolah ini sangat baik, sehingga siswa dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan baik.
Tabel 12 Memberitahu Kepada Guru Ketika Tidak Masuk Sekolah
No. Alternatif Jawaban F
4 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 11
13 9
- 33,3
39,4 27,3
-
Jumlah 33
100
dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa sering memberi tahu kepada guru ketika tidak masuk sekolah dengan jumlah responden 13 atau 39,4,
sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 11 responden atau 33,3 siswa selalu memberi tahu guru ketika tidak masuk sekolah, 9 responden atau 27,3
guru yang menjawab kadang-kadang, dan 0 responden guru yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah sering memberi tahu guru ketika
tidak masuk sekolah.
Tabel 13 Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah
No. Alternatif Jawaban F
5 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 10
12 11
- 30,3
36,4 33,3
-
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa sering menjaga
kebersihan lingkungan sekolah dengan jumlah responden 12 atau 36,4, sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 10 responden atau 30,3 siswa
selalu menjaga kebersihan lingkungan sekolah, 11 responden atau 33,3 guru yang menjawab kadang-kadang, dan 0 responden guru yang menjawab tidak
pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah sering menjaga kebersihan lingkungan sekolah..
Tabel 14 Membersihkan Ruang Kelas Yang Kotor Pada Saat Piket Di Kelas
No. Alternatif Jawaban F
6 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 20
8 5
- 60,5
24,3 15,2
-
jumlah 33
100
Dari tabel di atas, terlihat 20 responden atau 60,5 guru yang menjawab siswa selalu membersihkan ruang kelas yang kotor pada saat piket di kelas, 8
responden atau 24,2 guru menjawab sering, 5 responden atau 15,2 guru yang menjawab kadang-kadang dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah.
Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu membersihkan ruang kelas yang kotor pada saat piket di kelas.
Tabel 15 Diberi Sanksi Ketika Tidak Membersihkan Ruang Kelas Pada Saat
Piket No. Alternatif Jawaban
F
7 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 13
10 10
- 39,4
30,3 30,3
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 13 responden atau 39,4 guru yang menjawab
siswa selalu diberi sanksi ketika tidak membersihkan ruang kelas yang kotor, sedangkan guru yang menjawab sering dan kadang-kadang masing-masing 10
responden atau 30,3 guru, dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu diberi sanksi ketika
tidak membersihkan ruang kelas pada saat piket.
Tabel 16 Meminta Izin Pada Guru Bila Akan Pulang Sebelum Pelajaran Selesai
No. Alternatif Jawaban F
8 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 15
10 8
- 45,5
30,3 24,2
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 15 responden atau 45,5 guru yang menjawab
siswa selalu meminta izin bila akan pulang sebelum pelajaran selesai, 10
responden atau 30,3 guru menjawab sering, 8 responden atau 24,2 guru yang menjawab kadang-kadang dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah.
Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu maeminta izin pada guru bila akan pulang sebelum pelajaran selesai.
Tabel 17 Memakai seragam sekolah sesuai dengan ketentuan sekolah
No. Alternatif Jawaban F
9 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 31
1 1
- 94
3 3
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 31 responden atau 94 guru yang menjawab
siswa selalu memakai seragam sekolah sesuai dengan ketentuan sekolah, sedangkan guru yang menjawab sering dan kadang-kadang masing-masing 1
responden atau 3 guru, dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu memakai seragam sekolah
sesuai dengan ketentuan sekolah..
Persiapan Siswa Dalam Belajar Tabel 18
Membawa perlengkapan sekolah sesuai jadwal No. Alternatif Jawaban
F
10 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 18
13 2
- 54,5
39,4 6,1
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 18 responden atau 54,5 guru yang menjawab
siswa selalu membawa perlengkapan sekolah sesuai jadwal, 13 responden atau 39,4 guru menjawab sering, 2 responden atau 6,1 guru yang menjawab
kadang-kadang dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah. Hal ini
berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu membawa perlengkapan sekolah sesuai jadwal
Tabel 19 Menyiapkan alat pelajaran sebelum pelajaran dimulai
No. Alternatif Jawaban F
11 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 10
20 3
- 30,3
60,6 9,1
-
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa sering menyiapkan alat
pelajaran sebelum pelajaran dimulai dengan jumlah responden 20 atau 60,6, sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 10 responden atau 30,3 siswa
selalu menyiapkan alat pelajaran sesuai jadwal, 3 responden atau 9,1 guru yang menjawab kadang-kadang, dan 0 responden guru yang menjawab tidak pernah.
Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah sering menyiapkan alat pelajaran sebelum pelajaran dimulai.
Tabel 20 Mempersiapkan PR yang sudah dikerjakan di rumah tepat waktu
No. Alternatif Jawaban F
12 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 5
10 12
6 15,2
30,3 36,4
18,1
jumlah 33
100
dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa kadang-kadang mempersiapkan PR yang sudah dikerjakan di rumah tepat waktu dengan jumlah
responden 12 atau 36,4, sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 5 responden atau 15,2 siswa selalu mempersiapkan PR yang sudah dikerjakan di
rumah tepat waktu, 10 responden atau 30,3 guru yang menjawab sering, dan 6 responden atau 18,1 guru yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa
SMP Islamiyah kadang-kadang mempersiapkan PR yang sudah dikerjakan di rumah tepat waktu.
Tabel 21 Mendapat Sanksi Ketika Tidak Mengerjakan PR
No. Alternatif Jawaban F
13 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 20
8 5
- 60,6
24,3 15,3
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 20 responden atau 60,6 guru yang menjawab
siswa selalu mendapat sanksi ketika tidak mengerjakan PR, 8 responden atau 24,3 guru menjawab sering, 5 responden atau 15,3 guru yang menjawab
kadang-kadang dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu mendapat sanksi ketika tidak
mengerjakan PR.
Tabel 22 Mengumpulkan PR tepat waktu
No. Alternatif Jawaban F
14 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 8
10 12
3 24,3
30,3 36,4
9
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa kadang-kadang
mengumpulkan PR tepat waktu dengan jumlah responden 12 atau 36,4,
sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 8 responden atau 24,3 siswa selalu mengumpulkan PR tepat waktu, 10 responden atau 30,3 guru
yang menjawab sering, dan 3 responden atau 9 guru yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah kadang-kadang mengumpulkan
PR tepat waktu.
Tabel 23 Mendapat Sanksi Ketika Baru Mengerjakan PR
No. Alternatif Jawaban F
15 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 19
8 6
- 57,6
24,3 18,1
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 19 responden atau 57,6 guru yang menjawab
siswa selalu mendapat sanksi ketika baru mengerjakan PR, 8 responden atau 24,3 guru menjawab sering, 6 responden atau 18,1 guru yang menjawab
kadang-kadang dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu mendapat sanksi ketika baru
mengerjakan PR.
Tabel 24 Membawa Perlengkapan Belajar
No. Alternatif Jawaban F
16 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 14
16 3
- 42,4
48,5 9,1
-
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa sering membawa
perlengkapan pelajaran dengan jumlah responden 16 atau 48,5, sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 14 responden atau 42,4 siswa selalu membawa
perlengkapan pelajaran, 3 responden atau 9,1 guru yang menjawab kadang- kadang, dan 0 responden guru yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa
SMP Islamiyah sering membawa perlengkapan pelajaran.
Menyelesaikan Tugas Dengan Penuh Tanggung Jawab Tabel 25
Mengikuti Kegiatan Belajar Dengan Seksama No. Alternatif Jawaban
F
17 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 11
17 5
- 33,3
51,5 15,2
-
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa sering mengikuti
kegiatan belajar dengan seksama dengan jumlah responden 17 atau 51,5, sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 11 responden atau 33,3 siswa
selalu mengikuti kegiatan belajar dengan seksama, 5 responden atau 15,2 guru yang menjawab kadang-kadang, dan 0 responden guru yang menjawab tidak
pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah sering mengikuti kegiatan belajar dengan seksama.
Tabel 26 Bertanya Tentang Pelajaran Yang Tidak Dimengerti
No. Alternatif Jawaban F
18 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 5
9 5
14 15,2
27,3 15,2
42,3
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa tidak pernah bertanya
tentang pelajaran yang tidak dimengerti dengan jumlah responden 14 atau 42,3, sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak 5 responden atau 15,5 siswa
selalu bertanya tentang pelajaran yang tidak dimengerti, 9 responden atau 27,3
guru yang menjawab sering, dan 5 responden atau 15,5 guru yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah tidak pernah bertanya tentang
pelajaran yang tidak dimengerti.
Tabel 27 Bertanya Kepada Guru Ketika Diberi Kesempatan Untuk Bertanya
No. Alternatif Jawaban F
19 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 3
8 13
9 9,1
24,3 39,3
27,3
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa kadang-kadang
bertanya kepada guru ketika diberi kesempatan untuk bertanya dengan jumlah responden 13 atau 39,3, sedangkan guru yang menjawab selalu hanya 3
responden atau 9,1 siswa selalu bertanya kepada guru ketika diberi kesempatan untuk bertanya, 8 responden atau 24,3 guru yang menjawab sering, dan 9
responden atau 27,3 guru yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah kadang-kadang bertanya kepada guru ketika diberi kesempatan
untuk bertanya.
Tabel 28 Memperhatikan Guru Saat Sedang Berlangsungnya Prosses Pembelajaran
No. Alternatif Jawaban F
20 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 10
11 12
- 30,3
33,3 36,4
-
jumlah 33
100 dari tabel di atas guru lebih banyak menjawab siswa kadang-kadang
memperhatikan guru saat sedang berlangsungnya proses pembelajaran dengan jumlah responden 12 atau 36,4, sedangkan guru yang menjawab selalu sebanyak
10 responden atau 30,3 siswa selalu menjaga kebersihan lingkungan sekolah, 11
responden atau 33,3 guru yang menjawab sering, dan 0 responden guru yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah kadang-kadang
memperhatikan guru saat sedang berlangsungnya proses pembelajaran.
Tabel 29 Dapat Menjawab Pertanyaan Guru Yang Sedang Mengajar
No. Alternatif Jawaban F
21 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 3
6 12
12 9,1
18,2 36,4
36,4
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat guru yang menjawab sering dan kadang-kadang
dapat menjawab pertanyaan guru yang sedang mengajar masing-masing 12 responden atau 36,4 guru, sedangkan guru yang menjawab selalu hanya 3
responden atau 9,1, dan yang menjawab sering ada 6 responden atau 18,2. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat kadang-kadang dan tidak pernah dapat
menjawab pertanyaan guru yang sedang mengajar.
Perhatian Terhadap Kegiatan Belajar Tabel 30
Mengikuti Belajar Sesuai Dengan Arahan Guru No. Alternatif Jawaban
F
22 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 17
10 6
- 51,5
30,3 18,2
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 17 responden atau 51,5 guru yang menjawab
siswa selalu mengikuti belajar sesuai arahan guru, 10 responden atau 30,3 guru menjawab sering, 6 responden atau 18,1 guru yang menjawab kadang-kadang
dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat selalu mengikuti belajar sesuai dengan arahan guru.
Tabel 31 Sungguh-Sungguh Dalam Mengerjakan Tugas Di Kelas
No. Alternatif Jawaban F
23 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 12
13 8
- 36,4
39,3 24,3
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 13 responden atau 39,3 guru yang menjawab
siswa sering sungguh-sungguh dalam mengerjakan tugas di kelas, sedangkan 12 responden atau 36,4 guru menjawab selalu, 8 responden atau 24,3 guru yang
menjawab kadang-kadang dan tidak ada responden yang menjawab tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah Ciputat sering sungguh-sungguh dalam
mengerjakan tugas di kelas.
Tabel 32 Mengerjakan Tugas Sesuai Waktu Yang Telah Disepakati
No. Alternatif Jawaban F
24 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 18
15 -
- 54,5
45,5 -
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 18 responden atau 54,5 guru yang menjawab
siswa selalu mengerjakan tugas sesuai waktu yang telah disepakati, 15 responden atau 45,5 guru menjawab sering, dan tidak ada responden yang menjawab
kadang-kadang dan tidak pernah. Dapat diketahui responden banyak menjawab selalu, hal ini menunjukkan
bahwa siswa yang mengerjakan tugas di kelas sangat mematuhi peraturan dalam melakukan kegiatan pembelajaran.
Tabel 33 Diberikan Tugas Tambahan Ketika Tidak Dapat Mengerjakan Tugas
Dengan Baik No. Alternatif Jawaban
F
25 a.
selalu b.
sering c.
kadang-kadang d.
tidak pernah 20
13 -
- 60,6
39,4 -
-
jumlah 33
100 Dari tabel di atas, terlihat 20 responden atau 60,6 guru yang menjawab
siswa selalu diberikan tugas tambahan ketika tidak dapat mengerjakan tugas dengan baik, 13 responden atau 39,4 guru menjawab sering, dan tidak ada
responden yang menjawab kadang-kadang dan tidak pernah. Hal ini berarti siswa SMP Islamiyah selalu diberi tugas tambahan ketika tidak dapat mengerjakan
tugas.
D. Bahasan Hasil Penelitian