commit to user
27
hànzì 1-10 di lembar kerja siswa
3. Kegiatan Penutup
1. Guru menanyakan kepada siswa
tentang kejelasan materi 2.
Salam penutup 3’
1’
G. Sumber Belajar
Lembar kerja siswa dari guru pengajar
H. Media
1. Papan tulis
2. Kapur tulis
3. Lembar kerja siswa
I. Penilaian
1. Kehadiran siswa Absensi
2. Keaktifan siswa di kelas
3. Tugas – tugas
4. Tes
commit to user
28
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : PGTK Tripusaka
Mata Pelajaran : Bahasa Mandarin
Hari Tanggal : Jumat 11 Maret 2011
Kelas Semester : TK A dan B 2 Dua
Pertemuan Ke : 2 Dua
Tema : Transportasi
Waktu : 1 x 30 Menit
A. Standar Kompetensi
Memahami berbagai macam kosakata baru tentang kehidupan sehari-hari dalam bahasa Mandarin.
B. Kompetensi Dasar
Siswa mampu memahami materi yang berkaitan dengan alat transportasi yang digunakan pada kehidupan sehari-hari dalam
bahasa Mandarin.
commit to user
29
C. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengenal nama-nama alat transportasi dalam bahasa Mandarin.
D. Materi Pembelajaran
Kosakata terkait tema:
1. 自行车
= Z x ng hē
= sepeda
2. 三轮车
= ìānlún hē =
becak
E. Metode Pembelajaran Teknik
CTL Contextual Teaching Learning suatu konsep belajar dengan menghubungkan materi yang diajarkan dan situasi dunia nyata.
F. Langkah-langkah Kegiatan
No. Kegiatan Belajar
Waktu 1.
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru mengajak siswa berdoa
terlebih dahulu 2.
Mengucapkan salam dalam bahasa Mandarin
3’
2’
commit to user
30
3. Melakukan absensi terhadap siswa
4. Guru menjelaskan kegiatan yang
akan dilakukan 2’
3’
2. Kegiatan Inti
1. Guru membaca kosakata nama-
nama alat transportasi sambil menerangkan artinya
2. Siswa menirukan pelafalan nama-
nama transportasi dalam bahasa mandarin
3. Siswa mewarnai gambar alat
transportasi dan menebalkan tulisan China hànzì Z x ng hē
dan ìānlún hē di lembar kerja siswa
5’
5’
6’
3. Kegiatan Penutup
1. Guru menanyakan kepada siswa
tentang kejelasan materi 2.
Salam penutup 3’
1’
commit to user
31
G. Sumber Belajar
Lembar kerja siswa dari guru pengajar
H. Media
1. Papan tulis
2. Kapur tulis
3. Lembar kerja siswa
I. Penilaian
1. Kehadiran siswa Absensi
2. Keaktifan siswa di kelas
3. Tugas – tugas
4. Tes
commit to user
32
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : PGTK Tripusaka
Mata Pelajaran : Bahasa Mandarin
Hari Tanggal : Kamis 17 Maret 2011
Kelas Semester : TK A dan B 2 Dua
Pertemuan Ke : 3 Tiga
Tema : Transportasi
Waktu : 1 x 30 Menit
A. Standar Kompetensi
Memahami berbagai macam kosakata baru tentang kehidupan sehari-hari dalam bahasa Mandarin.
B. Kompetensi Dasar
Siswa mampu memahami materi yang berkaitan dengan alat transportasi yang digunakan pada kehidupan sehari-hari dalam
bahasa Mandarin.
commit to user
33
C. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengenal nama-nama alat transportasi dalam bahasa Mandarin.
D. Materi Pembelajaran