47
3.5.1. Metode observasi
Observasi adalah pengamatan meliputi kegiatan pemusatan perhatian terhadap sesuatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra Arikunto, 2006 :
156. Metode observasi digunakan sebagai penunjang dalam melakukan suatu penelitian. Metode ini bertujuan mengamati secara langsung ke objek penelitian,
guna memperoleh data tentang kegiatan selama pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berlangsung.
Observasi dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu : 1.
Observasi non-sistematis, yang dilakukan oleh pengamat dengan tidak menggunakan instrument pengamatan.
2. Observasi sistematis, yang dilakuakan oleh pengamat dengan menggunakan
pedoman sebagai instrument pengamatan. Observasi yang digunakan peneliti dalam metode pengumpulan data
ini adalah observasi sistematis. Pedoman observasi berupa sebuah daftar kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, observer
pengamat tinggal memberikan tanda pada kolom tempat peristiwa muncul.
3.5.2. Metode dokumentasi
Dokumentasi berasal dari kata dokumen yang artinya barang-barang tertulis Arikunto, 2006 : 158. Dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel
yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar dan sebagainya. Metode ini digunakan untuk mengumpulkan data awal yang berkaitan dengan populasi penelitian. Dalam hal ini
data yang diperoleh antara lain : jumlah siswa, nama siswa dan nilai mata pelajaran IPS.
48
3.5.3. Metode tes
Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang
dimiliki oleh individu atau kelompok Arikunto, 2006 : 150. Dalam menggunakan metode test ini, peneliti menggunakan instrument berupa tes atau soal-soal tes. Tes
digunakan untuk mengukur dan mengetahui tingkat pemahaman konsep siswa.. Penelitian ini menggunakan tes objektif yang berupa pilihan ganda dengan menggunakan
pemberian skor 1 untuk jawaban benar dan skor 0 untuk jawaban salah. Tes sebagai salah satu teknik dalam memperoleh data, memegang peranan
penting terkait dengan jenis penelitian eksperimen ini. Dengan memberikan tes akan didapatkan data yang diharapkan sebagai cerminan hasil eksperimen yang
telah dilaksanakan. Tes yang digunakan merupakan tes Hasil belajar. Dengan demikian materi tes mengacu pada materi pelajaran sebagai materi eksperimen.
3.6. Metode Analisis Data
Kategori