6 cm 8 cm
Kegia tan
Deskripsi Kegiatan W
aktu
gabungan dari segitiga dan persegi. Tahap 4 Telaah
1. Guru memberikan tugas kembali untuk siswa
tentang mencari luas dan keliling segitiga dan persegi secara individu.
2. Siswa memeriksa kembali tugas yang telah
diberikan guru Tahap 5 Apresiasi
1. Guru memberikan penilaian terhadap presentasi
setiap kelompok. 2.
Guru memberikan apresiasi untuk kelompok yang terbaik presentasi dan cara mengerjakannya.
Penut up
1. Guru memberi kesempatan bagi siswa untuk
bertanya tentang pembelajaran hari ini. 2.
Guru membimbing siswa menyimpulkan pembelajaran hari.
3. Guru memberikan tugas pekerjaan rumah.
4. Guru menginformasikan secara garis besar materi
pertemuan selanjutnya.
1 3’
H. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a. Unjuk Kerja
: keterampilan mengerjakan soal b.
Penilaian pengetahuan : kuis
2. Bentuk Instrumen Penilaian
Soal 1.
Sebutkan sifat-sifat dari bangun datar segitiga sama sisi dan segitiga siku-
siku
2.
Tentukan keliling dan luas dari gambar di bawah ini
Jawaban 1.
Sifat-sifat dari bangun datar segitiga sama sisi dan segitiga siku-siku yaitu: Segitiga Sama Sisi
Segitiga Siku-siku
i. Ketiga sisinya sama panjang
j. Memiliki tiga simetri lipat
k. Memiliki tiga simetri putar
m. Mempunyai sisi tegak, sisi datar,
dan sisi miring n.
Tidak mempunyai simetri lipat
10 cm
l. Besar ketiga sudutnya
dan simetri putar o.
Salah satu sudutnya adalah sudut siku-siku
. 2.
K= K + K
= 4s+ jumlah seluruh rusuk = 48 cm
Mengetahui, Guru Matematika
Santoni, S.Pd NIP.198205302014111002
Bandar Lampung,
3 Februari 2017
Mahasiswa Anis Fataturrohmah
NPM 1311050013 L = L + L
L = sxs+ xaxt
L = 6X6+ x8x6
L = 60 cm
2
RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN RPP KE-2 KELAS EKSPERIMEN
Madrasah : MIN 5 Bandar Lampung
Mata Pelajaran : Matematika
Sub Tema : Bangun Datar
KelasSemester : V.A1
Materi Pokok : Bangun Datar
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
I. Tujuan
1. Siswa mampu mengidentifikasi sifat-sifat persegi panjang dan jajar genjang.
2. Siswa mampu menghitung masalah yang berkaitan dengan bangun datar
persegi panjang dan jajar genjang.
J. Kompetensi Dasar
6.1
Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar. 6. 2 Menghitung keliling dan luas bangun bangun datar.
K. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Mengidentifikasi sifat-sifat persegi panjang dan jajar genjang.
2. Menghitung masalah yang berkaitan dengan bangun datar persegi panjang dan
jajar genjang.
L. Materi Pembelajaran
