commit to user
1. Media pembelajaran
Media yang digunakan dalam penelitian ini adalah peta konsep concept map dan modul module, sedangkan secara implisit metode pembelajaran yang digunakan
adalah diskusi kelompok. 2.
Kemampuan awal Kemampuan awal adalah materi yang sudah dikuasai siswa sebelumnya yaitu
konsep gerak dan gaya ketika di SMP 3.
Kreativitas belajar Kreativitas siswa dalam penelitian ini dibatasi pada kreativitas tinggi dan kreativitas
rendah. 4.
Prestasi belajar Prestasi belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah prestasi kognitif siswa
pada materi kinematika gerak lurus. 5.
Materi pokok Materi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah konsep kinematika gerak lurus
D. Perumusan Masalah
Agar permasalahan mudah dipahami dan mudah dicari, maka perumusannya adalah sebagai berikut:
1. Apakah ada pengaruh penggunaan media peta konsep dan modul terhadap prestasi
belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus? 2.
Apakah ada pengaruh kemampuan awal siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus?
commit to user
3. Apakah ada pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi
kinematika gerak lurus? 4.
Apakah ada interaksi antara media peta konsep dan modul dengan kemampuan awal siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus?
5. Apakah ada interaksi antara media peta konsep dan modul dengan kreativitas siswa
terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus? 6.
Apakah ada interaksi antara kemampuan awal dan kreativitas siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus?
7. Apakah ada interaksi antara kemampuan awal, kreativitas siswa, media peta konsep
dan modul terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus?
E. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1.
Pengaruh penggunaan media peta konsep dan modul terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus
2. Pengaruh kemampuan awal siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi
kinematika gerak lurus 3.
Pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus
4. Interaksi antara media peta konsep dan modul dengan kemampuan awal siswa
terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus 5.
Interaksi antara media peta konsep dan modul dengan kreativitas siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus
commit to user
6. Interaksi antara kemampuan awal dan kreativitas siswa terhadap prestasi belajar
fisika pada materi kinematika gerak lurus 7.
Interaksi antara kemampuan awal, kreativitas siswa, media peta konsep dan modul terhadap prestasi belajar fisika pada materi kinematika gerak lurus
F. Manfaat Penelitian
