53
Tabel 21 Indeks Tingkat Keteladanan Orang Tua
No. Rentang Perolehan Nilai Hasil Belajar
Tingkat Nilai Hasil
Jumlah Siswa
1 70-79
Sangat Tinggi 6
15 2
60-69 Tinggi
10 25
3 50-59
Sedang 16
40 4
40-49 Rendah
8 20
Jumlah 40
100
Berdasarkan perhitungan perolehan nilai keteladanan beragama orang tua menunjukkan bahwa skor hasil berada pada rentang 50-59 yaitu 40 dari jumlah
siswa sebanyak 40 orang yaitu menunjukkan skor yang tertinggi pada posisi Sedang. Hal ini menunjukkan bahwa keteladanan beragama orang tua sedang atau
cukup.
2. Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam
Deskripsi data hasil penelitian tentang hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam penulis menggunakan hasil tes soal pada mata
pelajaran PAI di SMP Pasarminggu Jakarta Selatan, rentang skor angka nilai hasil belajar dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 22 Distribusi Frekuensi Hasil Belajar PAI Variabel Y
Frequency Persen
Valid 42 1
2.5 44
2 5.0
47 1
2.5 49
4 10.0
50 2
5.0 51
1 2.5
52 1
2.5 53
2 5.0
54 1
2.5
54
55 2
5.0 56
2 5.0
57 2
5.0 58
1 2.5
59 2
5.0 60
1 2.5
61 2
5.0 62
1 2.5
64 2
5.0 65
1 2.5
66 1
2.5 68
2 5.0
70 1
2.5 71
2 5.0
73 2
5.0 74
1 2.5
Total 40
100
Jika dibuat tingkat atau level hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebanyak 40 siswa adalah sebagaimana dapat dilihat
pada tabel berikut:
Tabel 23 Tingkat Hasil Belajar
No. Rentang Perolehan Nilai Hasil Belajar
Tingkat Nilai Hasil
Jumlah Siswa
1 65 – 74
Sangat Tinggi 5
12,5 2
55 – 64 Tinggi
15 37,5
3 45 – 54
Sedang 10
25 4
35 – 44 Rendah
10 25
Jumlah 40
100
Berdasarkan perhitungan perolehan nilai hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam menunjukkan bahwa skor hasil belajar siswa
pada rentang 55-64 yaitu 37,5 dari jumlah siswa sebanyak 40 orang yaitu menunjukkan skor yang tertinggi pada posisi tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa
hasil belajar cukup baik.
55
3. Analisis Data
Untuk mengetahui bagaimana hubungan antara variabel X keteladanan beragama orang tua dengan variabel Y hasil belajar siswa dengan menggunakan
rumus Product Moment. Penghitungannya adalah sebagai berikut:
Tabel 24 Variabel Keteladanan beragama orang tua X
dan Variabel Hasil belajar siswa Y Resp.
X Y
X
2
Y
2
XY
1 53
45 2809
2025 2385
2 50
40 2500
1600 2000
3 68
50 4624
2500 3400
4 56
40 3136
1600 2240
5 64
55 4096
3025 3520
6 47
45 2209
2025 2115
7 49
50 2401
2500 2450
8 74
65 5476
4225 4810
9 71
60 5041
3600 4260
10 58
50 3364
2500 2900
11 65
60 4225
3600 3900
12 44
40 1936
1600 1760
13 66
65 4356
4225 4290
14 50
55 2500
3025 2750
15 64
60 4096
3600 3840
16 51
35 2601
1225 1785
17 73
65 5329
4225 4745
18 73
65 5329
4225 4745
19 55
60 3025
3600 3300
20 57
55 3249
3025 3135
21 59
60 3481
3600 3540
22 54
55 2916
3025 2970
23 70
60 4900
3600 4200
24 68
55 4624
3025 3740
25 44
40 1936
1600 1760
26 49
60 2401
3600 2940
56
27 56
65 3136
4225 3640
28 59
40 3481
1600 2360
29 61
45 3721
2025 2745
30 61
45 3721
2025 2745
31 55
40 3025
1600 2200
32 42
35 1764
1225 1470
33 71
60 5041
3600 4260
34 57
55 3249
3025 3135
35 53
45 2809
2025 2385
36 49
40 2401
1600 1960
37 52
45 2704
2025 2340
38 49
40 2401
1600 1960
39 60
50 3600
2500 3000
40 62
55 3844
3025 3410
2319
2050 137457 108500 121090
Diketahui: N
= 40 ∑X
2
= 137457 ∑X
= 2319 ∑Y
2
= 108500 ∑Y
= 2050 ∑XY = 121090
Untuk menghitung korelasi antara variabel X dengan variabel Y, data di atas akan diuji dengan menggunakan rumus product moment sebagai berikut:
2 2
. .
.
2 2
Y Y
X X
Y x
XY xy
N N
N r
2 2
2050 108500
40 2319
137457 40
2050 2319
121090 40
4202500 4340000
5377761 5498280
4753950 4843600
137500 120519
89650
57
1657136250 89650
8042 .
128729 89650
r = 0.696
Berdasarkan perhitungan korelasi tersebut diketahui bahwa korelasi antara keteladanan beragama orang tua dengan hasil belajar siswa SMP Pasarminggu
sebesar = 0,696. Nilai indeks koefisien korelasi sebesar 0,696 ternyata terletak antara 0,60 –
0,799. Berdasarkan pedoman yang telah dikemukakan sebelumnya, dikatakan bahwa nilai 0,696 dalam kategori tingkat korelasi yang tergolong kuat. Dengan
demikian secara sederhana dapat diberikan kesimpulan bahwa terdapat korelasi positif antara keteladanan beragama orang tua dengan hasil belajar siswa SMP
Pasarminggu dan tingkat korelasinya kuat.
Selanjutnya, untuk mengukur besarnya kontribusi dari variabel X terhadap variabel Y berdasarkan angka indeks korelasi r
xy
atau “r” hitung sebesar = 0,696 tersebut diinterpretasikan berapa prosentase variansi variabel pertama berasosiasi
dengan variansi variabel kedua. Artinya, berapa persen variansi keteladanan beragama orang tua variabel X berasosiasi dengan variansi hasil belajar siswa
variabel Y. Ini dapat dihitung dengan menggunakan rumus Koefisien Determinasi yakni merupakan hasil kuadrat dari koefisien sederhana yang
dinyatakan dengan rumus sebagai berikut: KD = r
2
x 100 = 0,696
2
x 100 = 0,484 x 100
= 48,4 Dari hasil perhitungan di atas dapat diketahui besar koefisien determinasi
yaitu 48,4 yang berarti bahwa keteladanan beragama orang tua mempunyai pengaruh sebesar 48,4 terhadap hasil belajar siswa SMP Pasarminggu,
sedangkan sisanya 51,6 dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas pada penelitian ini.
58
4. Pembahasan
