Sumber Belajar Media Pembelajaran

penyimpulan Evaluasi 14. Guru menanyakan kembali kepada siswa mengenai materi yang telah dipelajari. Penutup 25 menit RangkumanRefleksi Penghargaan 15. Siswa menyimpulkan hasil pembelajaran 16. Guru membimbing siswa merangkum butir-butir pembelajaran 17. Guru memberikan penghargaan bagi siswa yang sudah menjawab dengan benar Tindak Lanjut 18. Siswa di berikan tugas untuk membuat rangkuman materi dari buku paket dan kegiatan penelitian yang telah dilakukan serta mempelajarinya karena minggu depan akan dilakukan ulangan harian Bab 3 tentang Archaebacteria dan Eubacteria Pertemuan III 3x45 menit Kegiatan waktu Fase Kegiatan Guru dan Siswa Pendahuluan 10 menit Menyiapkan kondisi belajar 1. Guru membuka kegiatan belajar dengan berdoa 2. Guru mengucapkan salam dan mengecek kesiapan siswa Melakukan apersepsi, menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dilakukan ulangan harian Mengorganisasi siswa dalam kelompok belajar 4. Mengorganisasikan siswa untuk menggeser meja dan tempat duduk agar tidak berdekatan dengan teman disampingnya Inti 110 menit Mengamati 5. Siswa menyiapkan rangkuman yang telah dibuat Menanya, mengumpulkan informasi dan menalar 6. Guru bertanya apakah siswa sudah siap untuk ulangan hari ini? 7. Siswa diberikan kesempatan untuk belajar kembali Mengkomunikasikan 8. Siswa mengkomunikasikan hasil belajarnya dengan menjawab pertanyaan pada soal ulangan Evaluasi 9. Setelah mengerjakan soal ulangan, Guru menanyakan kepada siswa mengenai jawaban yang benar Penutup 15 menit RangkumanRefleksi Penghargaan 10. Siswa menyimpulkan hasil pembelajaran pada Bab 3 mengenai Archaebacteria dan Eubacteria 11. Guru memberikan penghargaan bagi siswa yang sudah menjawab dengan benar Tindak Lanjut 12. Guru memberikan tugas untuk mempelajari materi selanjutnya pada Bab 4 mengenai Keanekaragaman Hayati 13. Guru menutup kegiatan pembelajaran dan mengucapkan salam

I. Penilaian

Kompetensi dan teknik penilaian : 1. Sikap : Observasi Terlampir 2. Pengetahuan : Tes tulis Terlampir 3. Keterampilan : Kinerja dan Portofolio Terlampir Bentuk Instrumen : 1. Observasi : Pedoman observasi disertai rubrik penilaian Terlampir 2. Tes tulis : Soal, Kunci jawab, Pedoman skoring dan Kisi-kisi soal. Terlampir 3. Kinerja dan Portofolio : Pedoman observasi disertai rubrik penilaian Terlampir