dari pengembangan produk yang lama atau tidak dalam Sugiyono 2009: 302. Peneliti menggunakan validasi dari orang yang berkecimpung dalam bidangnya
sebagai evaluasi formatif terhadap desain produk Draf buku ensiklopedi. Produk yang telah dikembangkan akan divalidasi oleh beberapa orang yang
berkecimpung dalam bidangnya. Terdiri dari orang yang berkecimpung dalam bidang multikultur, guru, dan anak sebagai calon pembaca. Validasi produk
bertujuan untuk memperoleh kritik dan saran serta penilaian dari orang yang berkecimpung dalam bidangnya terhadap produk yang dikembangkan. Kritik dan
saran tersebut menjadi dasar untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan produk yang dikembangkan serta catatan perbaikan yang harus dilakukan untuk
mendapatkan hasil maksimal.
Langkah 5. Revisi Desain
Revisi desain menurut Sugiyono 2009: 302 merupakan proses perbaikan produk yang telah divalidasi melalui diskusi orang yang berkecimpung
dalam bidangnya masing-masing untuk diketahui kelemahannya, kemudian produk dicoba untuk diperbaiki.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan suatu teknik pengumpulan data instrumen harus memenuhi nilai validitas dan reabilitas yang dipersyaratkan
secara metodologis Ghufron, Purbani, Sumardiningsih 2007: 21. 1.
Wawancara PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Wawancara digunakan peneliti sebagai teknik pengumpulan data dan bahan pertimbangan lebih mendalam untuk mengetahui masalah-masalah
atau kelemahan yang dihadapi serta membuat kriteria suatu produk yang akan dikembangkan Sugiyono, 2009: 233. Dalam penelitian ini peneliti
menggunakan wawancara
semiterstruktur Semistructure
Interview. Sugiyono 2009: 233, menjelaskan bahwa semiterstruktur Semistructure
Interview merupakan wawancara dimana pada pelaksanaannya peneliti masih menggunakan instrumen pertanyaan tertulis dalam memberikan
pertannyaan namun penulis dapat mengembangkan pertanyaan di luar intrumen yang disiapkan untuk mengetahui jawaban dari responden secara
lebih mendalam atau terbuka tentang fakta di lapangan. Pada pelaksanaanya teknik wawancara semiterstruktur lebih bebas dibanding wawancara
terstruktur serta tujuan dari wawancara ini adalah untuk menemukan permasalahan secara lebih terbuka, pihak yang diajak wawancara dimintai
pendapat, dan mengemukakan ide-idenya dengan nyaman. Wawancara ini dilakukan kepada anak kelas IV B dan V B beserta guru kelas IV B dan V B.
2. Kuesioner
Kuesioner digunakan sebagai teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan tertulis baik
secara tertutup maupun terbuka kepada responden untuk dijawabnya Arikunto, 2013: 268. Bentuk kuesioner validasi ini dibuat mengadopsi
model skala Likert, yaitu menentukan lokasi kedudukan seseorang dalam suatu rangkaian sikap terhadap obyek sikap, mulai dari sangat negatif sampai
dengan sangat positif Widoyoko, 2015: 115. Variabel pertanyaan yang akan diukur dijabarkan menjadi beberapa indikator variabel, kemudian indikator
variabel tersebut dijadikan dasar untuk menentukan aitem pilihan jawaban dalam pertanyaan kuesioner. Jawaban setiap aitem diwujudkan dalam skala 1-
4. Metode ini digunakan untuk mengetahui kelayakan buku ensiklopedi makanan tradisional Daerah Istimewa Yogyakarta.
3. Validasi
Validasi dilakukan oleh orang yang berkecimpung dalam bidang multikultur, guru, dan anak sebagai calon pembaca dengan menggunakan
kuesioner. Kuesioner yang digunakan berupa kuesioner tertutup dengan pilihan jawaban yang telah tersedia berupa skor 1-4 yaitu, 4 kategori sangat
baik, 3 baik, 2 kurang baik, dan 1 Sangat kurang baik.
E. Instrumen Penelitian
