65 Berdasarkan tabel di atas tentang kategorisasi data kualitas gambar teknik,
maka dapat digambarkan dalam bentuk diagram pie sebagai berikut.
Gambar 8. Kategorisasi Data Kualitas Gambar Teknik Berdasarkan gambar di atas, dapat diketahui bahwa dari sampel 96 siswa
kelas X Program Keahlian Elektronika Industri di SMK N 3 Wonosari sebanyak 34 siswa 35 berada pada kategori kualitas gambar teknik yang sangat tinggi,
35 siswa 37 berada pada kategori kualitas gambar teknik yang tinggi, 21 siswa 22 berada pada kategori kualitas gambar teknik yang rendah, dan 6
siswa 6 berada pada kategori kualitas gambar teknik yang sangat rendah. Data tersebut menunjukkan kecenderungan kematangan karir siswa berpusat
pada kategori tinggi.
B. Pengujian Persyaratan Analisis
Sebelum dilakukan uji hipotesis terlebih dahulu dilakukan uji asumsi. Asumsi yang harus terpenuhi dalam teknik korelasi product moment adalah normalitas,
linieritas dan multikolinearitas.
1. Uji Normalitas
Ringkasan hasil uji normalitas pada masing-masing variabel penelitian adalah sebagai berikut.
Tabel 35. Hasil Uji Normalitas
No. Variabel
Notasi Asymp.Sig
Keterangan
1. Kecerdasan Spasial
X
1
0,068 Normal
2. Pemanfaatan Sarana Gambar Teknik
X
2
0,272 Normal
3. Kompetensi Kognitif Gambar Teknik
X
3
0,115 Normal
4. Kualitas Gambar Teknik
Y 0,175
Normal
66 Berdasarkan ringkasan hasil uji normalitas di atas, diperoleh data bahwa
nilai Asymp. Sig. pada masing-masing variabel yaitu sebesar 0,068 kecerdasan spasial, 0,272 pemanfaatan sarana gambar teknik, 0,115 kompetensi kognitif
gambar teknik, dan 0,175 kualitas gambar teknik yang berarti lebih besar dari taraf signifikansi 5 0,05, maka kesimpulannya adalah semua variabel
penelitian berdistribusi normal.
2. Uji Linieritas
Ringkasan hasil uji linieritas pada masing-masing variabel bebas dengan terikat pada penelitian ini adalah sebagai berikut.
Tabel 36. Hasil Uji Linieritas
Variabel Df
F
hitung
F
tabel
0,05 Deviation from
Linearity Ket.
Kecerdasan Spasial X
1
dengan Kualitas Gambar Teknik Y
10; 84 0,599
1,945 0,811
Linier Pemanfaatan Sarana Gambar Teknik X
2
dengan Kualitas Gambar Teknik Y 19; 75
1,068 1,727
0,400 Linier
Kompetensi Kognitif Gambar Teknik X
3
dengan Kualitas Gambar Teknik Y 9; 85
1,048 1,992
0,410 Linier
Berdasarkan tabel di atas tentang ringkasan hasil uji linieritas, semua koefisien Deviation from Linearity variabel bebas yang berhubungan dengan
variabel terikat adalah lebih besar dari taraf signifikansi 5 dan F
tabel
lebih besar dari F
hitung
F
tabel
F
hitung
. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semua hubungan antara variabel bebas dan terikat dalam penelitian ini adalah linier.
3. Uji Multikolinieritas
Ringkasan hasil uji multikolinieritas pada masing-masing variabel bebas adalah sebagai berikut.
Tabel 37. Hasil Uji Multikolinieritas
Variabel Notasi
Tolerance TOL
Variance Inflation Factor VIF
Keterangan
Kecerdasan Spasial X
1
0,949 1,054
Tidak Terjadi Multikolinieritas
Pemanfaatan Sarana Gambar Teknik
X
2
0,966 1,035
Tidak Terjadi Multikolinieritas
Kompetensi Kognitif Gambar Teknik
X
3
0,975 1,026
Tidak Terjadi Multikolinieritas
67 Berdasarkan tabel di atas, terlihat nilai TOL tidak ada yang lebih kecil dari
0,10 0,10 dan VIF tidak ada yang lebih besar dari 10 10 untuk masing- masing variabel bebas. Maka dapat disimpulkan variabel bebas X
1
, X
2
, dan X
3
tidak terjadi gejala multikolinieritas, sehingga dapat dilanjutkan untuk pengujian hipotesis.
C. Pengujian Hipotesis 1. Pengujian Hipotesis Pertama
Teknik analisis regresi sederhana digunakan untuk membuktikan hipotesis pertama yang berbunyi terdapat pengaruh yang signifikan kecerdasan spasial
X
1
terhadap kualitas gambar teknik Y. Hasil analisis regresi disajikan dalam tabel sebagai berikut.
Tabel 38. Hasil Analisis Regresi Sederhana X
1
Terhadap Y
Sumber Koef.
r r
2
t
hitung
Sig Keterangan
Konstanta Kecerdasan Spasial
58,620 0,352
0,124 3,641
0,000 Positif
Signifikan 1,299
Berdasarkan tabel di atas, nilai korelasi r sebesar 0,352 menunjukkan bahwa ada pengaruh positif variabel X
1
dengan Y r
hitung
0. Nilai r
2
sebesar 0,124 menunjukkan bahwa variabel kecerdasan spasial mampu memberikan
pengaruh sebesar 12,4 terhadap variabel kualitas gambar teknik. Signifikansi nilai korelasi r diketahui dengan melihat kolom t dan sig. Nilai
t
hitung
sebesar 3,641 t
tabel
1,986 dan sig. sebesar 0,000 0,05 lebih kecil dari taraf signifikansi 5, sehingga dapat diartikan bahwa nilai korelasi r antara
kecerdasan spasial X
1
dan kualitas gambar teknik Y adalah signifikan. Berdasarkan uraian di atas, disimpulkan bahwa kecerdasan spasial X
1
mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas gambar teknik Y, artinya adalah kenaikan nilai kecerdasan spasial akan diikuti kenaikan kualitas
68 gambar teknik. Selanjutnya, dirumuskan persamaan regresi antara kecerdasan
spasial X
1
dan kualitas gambar teknik Y sebagai berikut. Y = 58,62 + 1,299 X
1
Persamaan tersebut menunjukkan bahwa nilai konstanta a sebesar 58,62 dan nilai koefisien b kecerdasan spasial sebesar 1,299 yang berarti apabila
kecerdasan spasial X
1
meningkat satu poin maka kualitas gambar teknik Y akan meningkat 1,299 poin.
2. Pengujian Hipotesis Kedua
