47
D. Lembar Penilaian
1. Penilaian Pengetahuan
- Tes tertulis
a. Jawaban disesuaikan dengan nama masing-masing siswa
Skor = 50
b. Jawabannya karena setiap teman memiliki suara yang berbeda
Skor = 50 Total skor = 50 + 50
= 100 2.
Penilaian Keterampilan
a. Penilaian unjuk kerja: Berjalan lurus ke satu arah
No. Nama
Siswa Kriteria
Berbaris lurus saling
berhadapan Berjalan lurus ke
satu arah dan bertukar posisi
Berjalan lurus bergandengan
tangan Rapi
dan teratur
1. 2.
3. 4.
Keterangan: Baik sekali
= 4 Baik
= 3 Cukup
= 2 Perlu Bimbingan
= 1 Pedoman Penskoran:
skor maksimal = 16 b. Penilaian unjuk kerja: Membedakan warna suara teman di kelas
No. Kriteria
Baik Sekali 4 Baik
3 Cukup
2 Perlu
Bimbingan 1
1. Kemampuan
membedakan warna suara
teman Siswa mampu
membedakan warna
suara teman
sebanyak 4
orang. Siswa mampu
membedakan warna
suara teman
sebanyak 3
orang. Siswa mampu
membedakan warna
suara teman
sebanyak 2
orang. Siswa
mampu membedakan
warna suara teman
sebanyak
1 orang.
2. Kemampuan
menjalankan Siswa mampu
melakukan Siswa mampu
melakukan Siswa mampu
melakukan Siswa belum
mampu
48 peraturan
pada permainan
permainan sesuai dengan
instruksi tanpa pengarahan
ulang. permainan
sesuai aturan
tetapi dengan 1 kali
arahan ulang.
permainan sesuai aturan,
tetapi dengan
lebih dari 1 kali arahan ulang.
melakukan permainan
sesuai dengan aturan.
Pedoman Penskoran:
skor maksimal = 8
c. Total Nilai Keterampilan Pedoman Penskoran:
3. Nilai Akhir NA
4. Kriteria Ketuntasan
a. Peserta didik dianggap berhasil apabila memperoleh nilai minimal 75. b. Pembelajaran dikatakan berhasil apabila 70 siswa mendapatkan nilai 75.
49
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA
KELAS III SEMESTER 1
Oleh: Nama : Rizki Lestari
NIM : 13108241117
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2016
50
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KTSP
Sekolah : SD Negeri 3 Pengasih
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : III Tiga 1
Waktu Pelaksanaan : Senin, 1 Agustus 2016 Alokasi Waktu
: 2 x 35 menit A.
Standar Kompetensi 1. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka
B. Kompetensi Dasar
Kategori