57
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.1.1 Hasil Media Pembelajaran
Media Pembelajaran ini merupakan media yang digunakan sebagai pembelajaran materi membuat hiasan pada kain atau busana dalam mata
pelajaran Membuat hiasan pada busana kelas X jurusan Busana Butik di SMK Negeri 1 Ampelgading tahun pelajaran 20122013 dalam bentuk MPI
Multimedia Pembelajaran Interaktif. Media ini dibuat dengan memanfaatkan software berbasis animasi yaitu Macromedia Flash 8. Dalam media ini
terdapat beberapa materi, diantaranya : menghias busana, cara membuat tusuk-tusuk hias, sulaman benang, dan pembuatan sulaman benang. Untuk
membantu mempermudah pemahaman materi-materi tersebut dalam media ini dilengkapi dengan gambar, animasi dan video pembuatan sulaman benang.
Terdapat beberapa tampilan dalam media ini, diantaranya : Tampilan utama atau beranda, tampilan halaman kompetensi, tampilan materi, tampilan
praktek, tampilan latihan soal, tampilan referensi, tampilan ucapan terima kasih, dan tampilan profil yang dilengkapi setting sound, penunjuk waktu,
minimize dan fullscreen.
57
58
4.1.1.1 Tampilan Utama atau Beranda
Gambar 4.1 menunjukan tampilan menu utama atau beranda. Menu utama atau beranda dari media pembelajaran ini memuat judul media dan
identitas pembuat beserta asal instansi, dan untuk pilihan menu yang lain seperti halaman kompetensi, materi, praktek, latihan soal, referensi, terima
kasih, pengaturan suara, keluar, jam, tanggal, minimize dan fullscren selalu tersedia di setiap menu tanpa kembali ke menu sebelumnya.
Gambar 4.1 Tampilan utama media 4.1.1.2
Tampilan Halaman Kompetensi Halaman kompetensi menjelaskan tentang Standar kompetensi,
Kompetensi dasar, Indikator dan Isi Materi Pemebelajaran sesuai dengan silabus yang berlaku di SMK Negeri 1 Ampelgading.
59
Gambar 4.2 menunjukan tampilan halaman kompetensi.
Gambar 4.2 Tampilan halaman kompetensi 4.1.1.3
Tampilan Materi Gambar 4.3 menunjukan tampilan menu materi. Menu materi dalam
media pembelajaran ini berisi devinisi tentang menghias busana, alat dan bahan yang dibutuhkan dalam menghias busana.
Gambar 4.3 Tampilan materi media
60
4.1.1.4 Tampilan Menu Praktek
Menu praktek menunjukan tampilan gambar animasi tusuk-tusuk hias yang berisi animasi dalam bentuk gambar berjalan yang digunakan
untuk membantu pengguna dalam memahami isi materi dan video pembuatan sulaman benang sebagai penerapan dari tusuk-tusuk hias yang
digunakan untuk membantu pengguna dalam memahami proses menghias busana yang sesungguhnya.
Gambar 4.4 Tampilan gambar animasi
61
Gambar 4.5 Tampilan video pembuatan sulaman benang 4.1.1.5
Tampilan Evaluasi Halaman Evaluasi berisi tentang latihan soal untuk pengguna. Latihan
soal digunakan sebagai evaluasi hasil belajar dari media pembelajaran ini. Gambar 4.6 menunjukan tampilan evaluasi.
Gambar 4.6 Tampilan latihan soal
62
Setelah semua soal telah dijawab, maka secara otomatis hasil pengerjaan soal akan muncul pada halaman media. Gambar 4.7
menunjukan tampilan hasil evaluasi. Tampilan halaman hasil penilaian:
Gambar 4.7 Tampilan hasil penilaian 4.1.1.6
Tampilan Halaman Referensi Gambar 4.8 menunjukan tampilan halaman referensi. Halaman
referensi dalam media pembelajaran ini menjelaskan mengenai referensi atau pustaka yang digunakan untuk menentukan materi mengenai
menghias busana. Referensi yang digunakan berupa buku.
63
Gambar 4.8 Tampilan halaman referensi 4.1.1.7
Tampilan Halaman Terima Kasih Gambar 4.9 menunjukan tampilan halaman terima kasih berisi
ucapan terima kasih kepada para dosen pembimbing.
Gambar 4.9 Tampilan halaman terima kasih
64
4.1.1.8 Tampilan Halaman Profil
Halaman profil dari media pembelajaran ini memuat data atau informasi mengenai identitas pembuat program media pembelajaran
interaktif Menghias Busana. Gambar 4.10 menunjukan tampilan menu halaman profil.
Gambar 4.10 Tampilan profil
4.1.2 Hasil Angket Media Pembelajaran
Kategori