66
4.6 Pembahasan
4.6.1 Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha
Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha.
Melihat dari indikator-indikator yang mempengaruhi minat berwirausaha, kurikulum dan kualitas tenaga didik dinilai sangat mempengaruhi minat
berwirausaha siswa. Siswa menganggap materi kewirausahaan yang disampaikan cukup dipahami dan guru sebagai pemberi materi dinilai cukup berkompeten
dalam meningkatkan minat berwirausaha. Namun, indikator fasilitas belajar mengajar dinilai cukup rendah dalam meningkatkan minat berwirausaha. Siswa
merasa laboratorium kewirausahaan belum memadai dalam hal meningkatkan kreativitas, keterampilan dan minat berwirausaha mereka.
Pendidikan kewirausahaan merupakan suatu bentuk pendidikan yang bertujuan untuk membentuk pola pikir, sikap, perilaku dan minat pada
siswamahasiswa untuk menjadi seorang wirausahawan sejati sehingga mengarahkan mereka untuk memilih berwirausaha sebagai pilihan karir Lestari
dan Wijaya, 2012:113. Siswa yang telah menempuh mata pelajaran kewirausahaan akan memiliki
nilai-nilai hakiki dan karakteristik kewirausahaan sehingga akan meningkatkan minat serta kecintaan mereka terhadap dunia wirausaha. Tingginya minat
berwirausaha akan melahirkan wirausaha-wirausaha muda baru yang memiliki visi yang baik di masa depan serta memiliki kreativitas dan inovasi yang tinggi
dalam menciptakan barang dan jasa yang baru guna memecahkan masalah dan menemukan peluang. Siswa yang memiliki minat yang tinggi dalam berwirausaha
Universitas Sumatera Utara
67
akan berusaha untuk memecahkan masalah-masalah yang terjadi di lingkungan sekitarnya, seperti masalah pengangguran
Selain itu, pendidikan wirausaha juga sangat penting dalam meningkatkan minat wirausaha siswa. Pendidikan wirausaha akan mengubah pola pikir siswa
agar kelak mereka memilih wirausaha sebagai pilihan karir, serta membuka lapangan pekerjaan bagi orang lain. Dengan begitu, masalah pengangguran akan
dapat diatasi. Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Lestari
2012:113 yang menyatakan bahwa melalui pendidikan kewirausahaan, seorang siswa akan mendapatkan pengetahuan mengenai manfaat berwirausaha bagi
dirinya dan lingkungan sekitarnya, membangun sikap dan mental wirausaha, meningkatkan keterampilan dan membangun relasi dengan orang-orang baru. Hal
ini berarti pendidikan kewirausahaan berpengaruh secara positif terhadap minat berwirausaha sehingga mengarahkan mereka untuk memilih berwirausaha sebagai
pilihan karir.
4.6.2 Pengaruh Latar Belakang Keluarga terhadap Minat Berwirausaha