Hasil Penelitian yang Relevan

50

B. Hasil Penelitian yang Relevan

Beberapa hasil yang relevan terkait dengan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Hasil penelitian Septiana Dwi Purnamasari “Hubungan antara kemandirian dan motivasi dengan hasil belajar standar kompetensi mengolah peralatan kantor siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Muhamadiyah 2 Moyudan” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemandirian dan motivasi belajar dengan hasil belajar dan antara kedua variabel bersama- sama dengan hasil belajar. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk mengukur motivasi belajar dan kemandirian sementara untuk mengukur hasil belajar menggunakan dokumentasi nilai raport. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian korelasional, validitas menggunakan korelasi pearson product moment, untuk realibilitas menggunakan rumus alpa crobach sedangkan uji prasyarat dilakukan dengan uji lineritas dan uji multikolineritas. 2. Hasil penelitian Selly Nur Afifah “Hubungan perhatian orang tua dan motivasi berprestasi dengan hasil belajar mengelola sistem kearsipan siswa kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Depok” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perhatian orang tua dengan hasil belajar, motivasi berprestasi dengan hasil belajar dan antara kedua variabel bersama-sama dengan hasil belajar. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk mengukur motivasi berprestasi dan perhatian orang tua sementara untuk untuk mengukur hasil belajar menggunakan dokumentasi nilai raport. Penelitian ini termasuk kedalam 51 penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif,validitas menggunakan korelasi pearson product moment dan korelasi ganda, untuk realibilitas menggunakan rumus alpa crobach sedangkan uji prasyarat dilakukan dengan uji lineritas dan uji multikolineritas. 3. Hasil penelitian Tri Imawan “Hubungan antara persepsi siswa tentang fasilitas praktik dengan prestasi belajar siswa pada mata diklat otomotif dasar pembentukan logam kelas X kompetensi keahlian Teknik Kendaran Ringan SMK Nasional Berbah”. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian ex-post facto yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang fasilitas praktik dengan prestasi belajar siswa. Dalam menentukan populasi dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling, sementara metode untuk mengumpulkan data menggunakan angket mengukur persepsi siswa tentang fasilitas dan menggunakan nilai raport mengukur prestasi belajar siswa mata diklat otomotif. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan uji coba instrument dihitung dengan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan antara persepsi siswa tentang fasilitas praktik dengan prestasi belajar siswa. Penelitian ini berjudul “Hubungan Motivasi Belajar dan Dukungan Fasilitas Praktik dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar Teknologi Menjahit pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 1 Sewon”, perbedaan dari penelitian sebelumnya adalah penelitian ini lebih menekankan pada hubungan motivasi belajar siswa dan dukungan fasilitas praktik di sekolah dengan hasil belajar mata pelajaran Dasar Teknologi Menjahit. Jadi penelitian ini dikaji untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dan dukungan 52 fasilitas terhadap hasil belajar, sehingga penelitian ini memberikan masukan tentang seberapa besar faktor-faktor tersebut memberi pengaruh terhadap hasil belajar dan seberapa besar hubungannya. Sasaran penelitian ini adalah untuk siswa kelas X, karena mereka baru mengalami peralihan dari jenjang SMP ke jenjang SMK. Hal ini sangat tepat karena dengan diadakannya penelitian ini sekolah bisa mengetahui sumber motivasi yang lemah dari sisi siswa sehingga guru dapat memperkuat sumber motivasi tersebut. Kegunaan pengkajian penelitian yang relevan adalah untuk menjadi acuan kita dalam menyelesaikan penelitiaan ini. Jadi penelitian yang relevan dikaji karena tipe penelitiannya sama. Berikut ini merupakan posisi kedudukan peneliti pada penelitian yang relevan. Tabel 4. Posisi Kedudukan Peneliti pada Penelitian Relevan No Keterangan Septiana Dwi Purnamasari Selly Nur Afifah Tri Ilmawan Lisanatun 1. MataPelajaran Administrasi Perkantoran Administrasi Perkantoran Teknik Kendaraan Ringan Dasar Teknologi Menjahit 2. Tempat SMK Muhammadiyah 2 Moyudan SMK N 1 Depok SMK Nasional Berbah SMK N 1 Sewon 3. Metode Penelitian Korelasional Ex post Facto Ex post Facto Korelasional 4. Jumlah variabel 3 variabel 3 variabel 2 variabel 3variabel 5, Hasil Ada hubungan Positif Ada hubungan Positif Ada hubungan Positif Ada hubungan positif 53

C. Kerangka Pikir