c. Data Responden Berdasarkan Fakultas
Dalam Kuesioner, responden diminta untuk mengisi kolom fakultas yang telah disediakan. Hasil distribusi dapat dilihat pada gambar 4.3.
Gambar 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan Fakultas
Berdasarkan gambar diatas diketahui dari 70 responden terdapat 23 orang atau 32,9 merupakan mahasiswa dari FITK Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan, 17 orang atau 24,3 merupakan mahasiswa FIDKOM Fakaultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, untuk FEB Fakultas Ekonomi danBisnis dan
FST Fakultas Sains dan Teknologi masing-masing terdapat 7 mahasiswa atau 10 yang menjadi responden, terdapat 4 responden atau 5,7 dari FUH
Fakultas Ushuludin, 3 orang atau 4,3 masing-masing dari FSH Fakultas Syariah dan Hukum dan FISIP Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dan
untuk FAH Fakultas Adab dan Humaniora, FPSI Fakultas Psikologi dan FKIK Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan masing-masing fakultas
terdapat 2 mahasiswa yang menjadi responden atau 2,9.
33
3 4
6 24
10 10
4 3 3
Fakultas
FITK FAH
FSH FUH
FIDKOM FEB
FST FISIP
FPSI FKIK
d. Distribusi Frekuensi dan Level Skor Variabel
Pada bagian ini akan diperlihatkan distribusi frekuensi dan level skor setiap variable dan dimensi. Instrumen penelitian ini menggunakan skala likert
dengan nilai 1 sebagai angka terendah dan nilai 5 sebagai angka tertinggi. Dengan demikian skor tertinggi diperoleh dari perkalian nilai tertinggi dan
jumlah butir soal pernyataan setiap variable atau dimensi. Sedangkan skor terendah diperoleh dari perkalian nilai terendah dan jumlah butir soal pernyataan
setiap variable atau dimensi. Skor variable selanjutnya dikategorikan menjadi lima buah level kategori.
Membuat tabel frekuensi sebelumnya dilakukan terlebih dahulu hal-hal sebagai berikut:
1. Mengumpulkan dan mengurutkan data variabel yang akan dihitung.
2. Menghitung jangkauannya.
Range jangkauan = Skor tertinggi – Skor terendah
- Skor tertinggi = nilai tertinggi × jumlah butir soal
- Skor terendah = nilai terendah × jumlah butir soal
3. Menentukan berapa banyak kelas k
K = 1 + 3,3 log n, dengan n = banyaknya data atau responden. Dalam penelitian ini jumlah responden adalah 70, sehingga banyaknya kelas
untuk penghitungan distribusi frekuensi variabel adalah K = 1 + 3,3 log 70 = 7, Maka banyaknya kelas dalam penelitian ini adalah 7.
4. Panjang interval kelasnya i
interval = Range : Banyaknya kelas
1. Distribusi Frekuensi dan Level Skor Variabel Pendidikan Kewirausahaan
X1
Pada variabel pendidikan kewirausahaan terdapat 8 butir soal pernyataan. Dengan demikian:
- Skor Terendah = 1 × 8 = 8
- Skor Tertinggi = 5 × 8 = 40
- Interval = 40 – 8 : 7 = 4,57 = 5
Kategori