Kompetensi Dasar dan Indikator Tujuan Pembelajaran

Panduan Pelaksanaan Muatan Lokal 68 ©2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah 5. Mengidentifikasi dan menentukan obyek promosi wisata daerah setempat dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi 6. Merancang karya promosi wisata daerah setempat dengan memanfaatkan media teknologi informasi dan komunikasi 7. Membuat karya promosi wisata daerah setempat dengan memanfaatkan media teknologi informasi dan komunikasi 8. Mempresentasikan karya promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi di daerah setempat

D. Materi Pembelajaran 1.

Fakta  Poster promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi  Baligho promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi  Iklan promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi  Brosur, booklet, pamflet promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi  Website promosi wisata

2. Konsep

 Pengertian promosi  Macam-macam obyek pariwisata  Pemanfaatan media teknologi informasi dan komunikasi untuk promosi wisata

3. Prinsip

 Jenis karya promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi  Berupa: poster, baligho, brosur, pamflet, booklet, wesite, blogger, dll.  Nilai fungsi dan estetika pada karya promosi wisata.  Media dan teknik pada karya promosi wisata.  Media yang digunakan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Teknik berkarya dapat memanfaatkan berbagai software. Setiap teknik memiliki karakteristik yang berbeda.  Teknik dalam berkarya dapat dimulai dengan cara yang sangat sederhana dan mudah dilakukan sampai dengan cara yang rumit dan komplek. Buatlah rancangan terlebih dahulu agar karya yang dibuat memiliki komposisi, proporsi, dan keseimbangan yang baik. Panduan Pelaksanaan Muatan Lokal 69 ©2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah

4. Prosedur

Langkah-langkah dalam membuat karya promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

E. Metode Pembelajaran

1. Observasi 2. Kajian pustaka 3. Diskusi 4. Tanya jawab

F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran 1. Media

 Bahan tayang berupa video dengan tema promosi wisata  Gambar karya-karya promosi wisata melalui media cetak dan internet

2. AlatBahan

 LCD Projector  Laptop  Printer  Kertas foto  Bahan dan alat untuk pembuatan karya promosi wisata berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

3. Sumber Belajar

 Buku tentang pariwisata tingkat SLTA  Buku tentang media promosi berbasis teknologi informasi dan komunikasi  Informasi melalui media cetak dan internet  Hasil karya promosi wisata, serta sumber lain yang relevan.

G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Kesatu: