1. Home
  2. Lainnya

Pengujian Hipotesis Teknik Analisis Data

88

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Lokasi dan Waktu Penelitian

1. Deskripsi Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Purwokerto yang beralamatkan di Jalan Jendral Gatot Subroto 73 Purwokerto, Kecamatan Purwokerto, Kabupaten Banyumas, Provinsi Jawa Tengah. Bangunan sekolah ini terdiri dari ruang kelas, ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang guru, ruang tata usaha dan ruang bimbingan konseling. Fasilitas yang dimanfaatkan dalam kegiatan belajar mengajar adalah laboratorium bahasa, fisika, kimia, biologi, komputer, IPS, UKSpoliklinik, ruang perpustakaan, aula, koperasi sekolah, kantin dan mushola. Selain kegiatan belajar mengajar di kelas, SMA Negeri 1 Purwokerto juga memiliki berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung kemajuan siswa di luar pelajaran. Kegiatan ekstrakurikuler tersebut diantaranya organisasi siswa intra sekolah, pramuka, rohani islam siswa, palang merah remaja, majelis perwakilan kelas.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan mulai tanggal 12 November 2012 sampai dengan 1 Desember 2012. 89

B. Deskripsi Subjek Penelitian

Subjek penelitian adalah siswa akselerasi dan non-akselerasi kelas XI tahun ajaran 20122013 yang telah dipilih secara acak dengan pengundian. Jumlah keseluruhan subjek yaitu 24 siswa program akselerasi dan 34 siswa. Tabel 8. Subjek Penelitian No. Program Kelas Jenis Kelamin Jumlah Laki-laki Perempuan

1. Akselerasi

XI Aksel 10 14 24

2. Non-Akselerasi

XI IPA 2 14 20 34

C. Deskripsi Data

Variabel tentang kecemasan diukur melalui 43 butir pernyataan. Berdasarkan data yang telah dihitung melalui nilai tiap butir yang dikalikan dengan jumlah butir tiap responden maka diperoleh skor tertinggi 172 dan skor terendah 43. Data tersebut setelah dianalisis dan diperoleh hasil sebagai berikut: 1. Kecemasan Siswa Akselerasi Kelas XI Berdasarkan analisis data yang dilakukan diperoleh harga mean M yaitu sebesar 95,4583, nilai maksimum sebesar 119, nilai minimum sebesar 83, dan standar deviasi SD sebesar 9,13654. Tabel 9. Distribusi Frekuensi Kecemasan Siswa Akselerasi Kelas XI. No Kategori Interval Frekuensi Fk 1 Tinggi X ≥ 139,75 2 Sedang 139,75 X ≥ 107,5 4 16,7 100 3 Kurang 107,5 X ≥ 75,25 20 83,3 4 Rendah X 75,25

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR YANG IKUT KELAS AKSELERASI DAN TIDAK IKUT KELAS AKSELERASI

0 11 2

KECERDASAN EMOSI SISWA AKSELERASI(Studi Deskriptif pada Siswa Akselerasi SMA Negeri 3 Malang)

0 3 2

PERBEDAAN KECERDASAN EMOSIONAL DITINJAU DARI PERSEPSI TENTANG POLA ASUH ORANGTUA PADA SISWA AKSELERASI DAN NON AKSELERASI

0 56 18

PERBEDAAN ANGKA KEJADIAN AKNE VULGARIS ANTARA SISWA PROGRAM AKSELERASI DAN NON AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 SURAKARTA

0 2 43

PERBEDAAN KOMPETENSI SOSIAL PADA SISWA AKSELERASI DAN SISWA REGULER Perbedaan Kompetensi Sosial Pada Siswa Akselerasi Dan Siswa Reguler.

0 2 11

PERBEDAAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA ANTARA KELAS AKSELERASI DAN KELAS NON AKSELERASI.

0 1 9

Perbedaan Tingkat Kecemasan pada Siswa Kelas X Program Akselerasi Dan Non Akselerasi Di SMA Negeri 1 Surakarta.

0 0 5

PENGELOLAAN PROGRAM AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 SEMARANG PENGELOLAAN PROGRAM AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 SEMARANG.

0 0 11

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan EQ (Emotional Quotient) Antara siswa Kelas Akselerasi dan Non Akselerasi SMA Negeri 3 Yogyakarta

0 0 1

Perbedaan Tingkat Kecemasan Antara Siswa Program Akselerasi Dengan Program Rsbi Di Sma Negeri 1 Yogyakarta

0 1 45