Dokumentasi MANAJEMEN PENYELENGGARAAN KELAS RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 YOGYAKARTA.

G. Teknik Analisis Data Penelitian

Dalam penelitian ini, analisis data dilakukan sejak awal kegiatan penelitian sampai dengan akhir penelitian, sehingga terjadi konsistensi analisis data secara keseluruhan. Peneliti mengolah dan menyusun data agar mudah ditafsirkan, sehingga memberi makna dari data yang didapat. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model interaktif milles Huberman seperti yang dikutif dalam Djam ’an dan Aan Komariah 2009: 39 yang terdiri dari 4 empat tahap, meliputi tahap pengumpulan data data collection, reduksi data data reduction, penyajian data data display, dan penarikan kesimpulan conclusion drawingverifying. Secara rinci keempat tahap analisis tersebut dapat dilihat pada gambar berikut: Gambar 1. Komponen-komponen Analisis Data: Model Interaktif Miles Huberman

1. Reduksi data data reduction

Reduksi data, yaitu kegiatan memilih, menyeleksi, menentukan fokus, menyederhanakan dan mentransformasikan data yang muncul dari catatan-catatan tertulis di lapangan. Reduksi data bukanlah suatu hal yang terpisah dari analisis. Ia merupakan bagian dari analisis. Sebab, pilihan-pilihan peneliti tentang bagian data Data collection Data display Data reduction Conclusion: drawingverifying mana yang akan dilakukan pengkodean, penulisan ringkasan, penajaman, pengkodean, pemfokusan, pembuangan, dan penyusunan data, semuanya merupakan pilihan dan langkah-langkah analitis, sehingga dari reduksi data ini kesimpulan dapat ditarik dan dibuktikan.

2. Penyajian data Display data

Setelah data direduksi, maka langka selanjutnya adalah menyajikan data. Penyajian data yaitu kategorisasi dengan menyusun sekumpulan data berdasarkan pola pikir, pendapat, dan kriteria tertentu untuk menarik kesimpulan. Penyajian data membantu untuk memahami peristiwa dan apa yang harus dilakukan untuk analisa data lebih jauh dan lebih dalam berdasarkan pemahaman terhadap peristiwa tersebut. Penyajian data yang lebih baik merupakan suatu cara yang utama bagi analisis kualitatif agar validitasnya bisa lebih dipertanggungjawabkan.

3. Penarikan KesimpulanVerifikasi conclusion drawingverifying

langka ketiga dalam analisis data setelah penyajian data adalah penarikan kesimpulanverifikasi. Penarikan kesimpulan berdasarkan data-data yang telah disajikan. Kesimpulan ini dibuktikan dengan cara menafsirkan berdasarkan kategori yang ada dan menggabungkan dengan melihat hubungan semua data yang ada, sehingga dapat diketahui dengan utuh, holistik dan komprehensif tentang Manajemen Penyelenggaraan Kelas Rintisan Bertaraf Internasional di SMP N 5 Yogyakarta.