2.3.5 Mahasiswa
Menurut Salim dan Sukadji 2006 Mahasiswa adalah sebagian kecil dari generasi muda Indonesia yang mendapat kesempatan untuk mengasah
kemampuannya di Perguruan Tinggi. Tentunya sangat diharapkan mendapat manfaat yang sebesar-besarnya dalam pendidikan agar kelak mampu
menyumbangkan kemampuannya untuk memperbaiki kualitas hidup bangsa Indonesia yang saat ini belum pulih sepenuhnya dari krisis yang dialami pada
akhir abad ke20 http:www.repository.usu.ac.id. Mahasiswa sebagai generasi muda diharapkan untuk menjadi generasi
yang kritis dan kreatif. Seiring dengan perkembangan teknologi dan komunikasi yang ada saat ini, mahasiswa semakin mudah dalam mendapatkan informasi,
yakni melalui internet. Namun bukan berarti mahasiswa tinggal mencomot manfaat yang
disediakan di depan dirinya melalui kemajuan era informasi. Sesungguhnya masyarakat kita mengalami information overload. Maka tantangannya adalah
bagaimana mengolah dan memilah informasi apa yang berguna dan berfaedah bagi peningkatan kualitas diri mahasiswa.
Mahasiswa tidak hanya menggunakan internet sebagai alat untuk pencari informasi, namun juga memanfaatkannya sebagai tempat bersosialisasi. Hal ini
tidak mengherankan bahkan Facebook yang saat ini dapat diakses oleh semua orang juga adalah hasil dari kreativitas mahasiswa.
Universitas Sumatera Utara
Gambar II Model teoretis
Mahasiswa USU Facebook
Pertemanan Melalui Facebook
Universitas Sumatera Utara
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan hal yang paling penting untuk menentukan secara teoritis teknik operasional yang dipakai dalam mengambil langkah-langkah
sehingga dapat diketahui tentang permasalahan yang ada.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis fenomenologi yang mencari pemahaman mendalam, serta
berusaha memahami arti peristiwa dan kaitan– kaitannya terhadap orang–orang yang berada dalam situasi–situasi tertentu. Inkuiri fenomenologi memulai dengan
diam yang merupakan tindakan untuk menangkap pengertian sesuatu yang sedang diteliti.
Pada dasarnya fenomenologi cenderung untuk menggunakan paradigma penelitian kualitatif sebagai landasan metodologisnya. Berikut akan diuraikan
sifat-sifat dasar penelitian kualitatif yang relevan menggambarkan posisi metodologis fenomenologi dan membedakannya dengan penelitian kuantitatif.
1 menggali nilai-nilai dalam pengalaman dan kehidupan manusia
2 fokus penelitian adalah pada keseluruhannya, bukan pada per bagian yang
membentuk keseluruhan itu. 3
Tujan penelitian adalah menemukan makna dan hakikat dari pengalaman, bukan sekedar mencari penjelasan atau mencari ukuran-ukuran realitas.
4 Memperoleh gambaran kehidupan dari sudut pandang orang pertama
melalui wawancara formal dan informal. 5
Data yang diperoleh adalah dasar bagi penegetahuan orang pertama melalai wawancara formal dan informal.
6 Pertanyaan yang dibuat merefleksikan kepentingan, keterlibatan dan
komitmen pribadi dari peneliti.
Universitas Sumatera Utara
Kategori