Metode Analisis Data METODELOGI PENELITIAN

48 r ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎣ ⎡ − = ∑ 2 2 11 1 1 t b k k σ σ Keterangan: r11 = reliabilitas instrumen k = banyaknya butir pertanyaan atau banyak soal ∑ 2 b σ = Jumlah varian total 1 2 σ = varians total Selanjutnya hasil perhitungan r 11 yang diperoleh untuk masing-masing soal dikonsultasikan dengan nilai r tabel product moment taraf signifikan 5. Jika r 11 lebih besar atau sama dengan r tabel, maka item dari angket tersebut dikatakan reliable, dan sebaliknya jika r 11 lebih kecil dari r tabel, maka item dari angket tersebut dapat dikatakan tidak reliable. Dalam perhitungannya, akan diolah dengan program SPSS windows release 12. Berdasarkan hasil uji reliabilitas angket diperoleh r 11 r tabel yaitu 0,982 0,632 untuk jumlah responden 10 dengan taraf signifikan 5 dapat disimpulkan bahwa angket tersebut reliabel dan dapat digunakan untuk pengambilan data penelitian.

3.6. Metode Analisis Data

1. Metode Analisis Deskriptif Presentase

Analisis deskriptif adalah metode yang digunakan untuk mendeskripsikan masing-masing indikator dalam setiap indikator. Metode ini digunakan untuk mengkaji deskripsi motivasi kerja guru akuntansi, kepemimpinan kepala sekolah, 49 dan kinerja guru akuntansi. Variabel tersebut terdiri dari beberapa indikator yang sangat mendukung dan kemudian indikator tersebut dikembangkan menjadi instrumen angket. Langkah-langkah yang ditempuh dalam penggunaan teknik analisis data sebagai berikut : a. Membuat tabel distribusi jawaban angket b. Menentukan skor jawaban responden dengan ketentuan skor yang telah ditetapkan, dengan ketentuan mengubah skor kualitatif menjadi skor kuantitatif menjadi skor dengan cara : 1 Jawaban A diberi skor 5 2 Jawaban B diberi skor 4 3 Jawaban C diberi skor 3 4 Jawaban D diberi skor 2 5 Jawaban E diberi skor 1 c. Menjumlahkan skor jawaban yang diperoleh dari tiap-tiap responden d. Memasukan skor total kedalam rumus sebagai berikut: = 100 x N n Keterangan: n = Skor empirik skor yang diperoleh N = Jumlah total responden = Tingkat keberhasilan yang dicapai Untuk menentukkan kategori presentase skor yang diperoleh pada masing- masing variabel dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut : 50 a. Menentukan angka presentase tertinggi Skor maksimal x 100 5 x 100 : 100 Skor maksimal 5 b. Menentukan angka presentase terendah Skor minimal x 100 1 x 100 : 20 Skor maksimal 5 c. Rentang presentase 100 -20 : 80 d. Interval kelas presentase 80 : 5 : 16 Selanjutnya skor yang diperoleh dalam persen dengan analisis deskriptif presentase dikonsultasikan dengan kriteria sebagai berikut : 1. Motivasi Kerja Presentase Kriteria 84 - ≤100 A sangat tinggi 68 - ≤ 84 B tinggi 52 - ≤ 68 C sedang 36 - ≤ 52 D rendah 20 - ≤ 36 E sangat rendah 2. Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Presentase Kriteria 84 - ≤100 A sangat baik 68 - ≤ 84 B baik 52 - ≤ 68 C cukup baik 36 - ≤ 52 D kurang baik 20 - ≤ 36 E tidak baik

2. Metode Analisis Statistik

a. Persamaan Garis Regresi Ganda