3 memiliki presentase 56-75 dengan interpretasi cukup layak, dan skala 4 memiliki presentase 76-100 dengan interpretasi layak. Dari hasil penilaian
ahli  media  diperoleh  prosentase  92,5  termasuk  di  dalam  kategori  Layak. Maka  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  modul  pembelajaran  ornamen  ini
sudah  layak  untuk  digunakan  menurut  ahli  media  sesuai  dengan  data  yang telah tersaji di atas. Hal ini didukung dengan kritik, saran dan masukan dari
ahli  media,  yaitu  seluruh  desain  modul  sudah  baik,  kontras  warna  antara background  dan  judul  buku  sudah  sesuai.  Spasi  antar  teks  dalam  modul
sudah konsisten, serta modul sudah layak digunakan.
b. Ahli Materi
Ahli  materi  yang  memberikan  tentang  pengembangan  modul pembelajaran ornamen adalah Harwiyati selaku guru Seni Budaya di SMA N
1 Lendah. Penilaian modul pembelajaran ini dilakukan oleh ahli materi pada tanggal  17  April  2017.  Ahli  materi  memberikan  sejumlah  catatan  tentang
modul  pembelajaran  ornamen.  Untuk  itu  dapat  dilihat  lampiran  hasil  angket validasi ahli materi yang dianalisis adalah sebagai berikut:
Tabel. 8 Penilaian Ahli Materi No
Indikator Skor
Aspek Pembelajaran
1 Kejelasan standar kompetensi
4 2
Kejelasan kompetensi dasar 4
3 Konsistensi antaraKD, indikator pencapaian, materi, evaluasi
4 4
Ketepatan penggunaan bahasa yang digunakan 3
5 Sistematika penyajian materi
3 6
Fokus pada pembelajaran individu 4
7 Pemberian latihan untuk pemahaman konsep
4 8
Kejelasan uraian materi 4
9 Kejelasan petunjuk belajar
4 10  Pemberian contoh
4 11  Keseimbangan materi dan soal tes
3
Aspek Materi
12  Penyampaian materi jelas 4
13  Penyampaian materi runtut 3
14  Kejelasan petunjuk pengerjaan 4
15  Kesesuaian materi dengan peserta didik 4
16  Keluasan dan kedalaman materi 3
17  Ketepatan contoh-contoh untuk memperjelas 4
18  Kesesuaian gambar untuk memperjelas isi 4
19  Kesesuaian evaluasi dengan materi 4
20  Kejelasan penggunaan bahasa 3
21  Kejelasan rumusan soal 3
22  Tingkat kesulitan soal sesuai dengan kompetensi 3
Jumlah 80
Berdasarkan  validasi  yang  telah  dilakukan  oleh  ahli  materi  dengan angket  penilaian  yang  berjumlah  22  butir  dengan  skor  maksimal  penilaian
angket sebesar 88 skor, terdapat 14 indikator yang bernilai 4 sangat baik dan 3 indikator yang bernilai 3 baik.
Berikut ini merupakan distribusi frekuensi penilaian oleh ahli materi:
Tabel. 9 Distribusi Frekuensi Penilaian Ahli No.
Kriteria Frekuensi
Skor
1. Sangat tidak baik 1
2. Tidak baik 2
3. Baik 3
8 24
4. Sangat baik 4
14 56
Skor Total 80