22 Hasil persentase data akan dikonversikan berdasarkan kriteria sebagai berikut.
Tabel 4 Kriteria tanggapan guru dan siswa
Interval Kriteria
25 ≤ skor 43,75 Kurang baik
43,75 ≤ skor 62,50 Cukup baik
62,50 ≤ skor 81,25 Baik
81,25 ≤ skor 100 Sangat baik
3. Hasil belajar siswa
Menghitung nilai akhir hasil belajar siswa dengan rumus 3.
2 NE
NP rata
Rata NA
Keterangan: NA = nilai akhir
NP = nilai praktikum NE = nilai evaluasi
Kemudian menentukan batas ketuntasan tiap individu, yaitu apabila telah mencapai nilai ≥ 75 yang merupakan batas ketuntasan berdasarkan KKM yang
telah ditetapkan pada materi pencemaran mata pelajaran biologi SMA N 2 Rembang. Sedangkan untuk menentukan persentase ketuntasan klasikal dengan
rumus 4. 100
x n
ni P
Keterangan: P
= ketuntasan belajar secara klasikal ∑ni = jumlah siswa yang tuntas secara individual nilai ≥ 75
∑n = jumlah total siswa
4. Aktivitas siswa
Data aktivitas siswa dalam pembelajaran diolah dengan rumus Sudijono 2005 yang telah dimodifikasi.
P =
100 N
F x
Keterangan: P
= persentase keaktivan F
= skor yang diperoleh N
= skor keseluruhan ....................................................................... 3
............................................................................................ 4
.................................................................................................... 5
23 Kriteria persentase keaktivan siswa secara individual:
Sangat Aktif : 81 skor ≤ 100
Aktif : 61 skor ≤ 80
Cukup Aktif : 41 skor ≤ 60
Kurang Aktif : 21 skor ≤ 40
Tidak Aktif : 0 skor ≤ 20
5. Indikator keberhasilan
a. Petunjuk praktikum yang dikembangkan dinyatakan layak apabila:
1 Ju
mlah skor validasi pakar ≥ 81,25 2
Rata-rata skor tanggapan siswa dan guru ≥ 81,25
b. Petunjuk praktikum yang dikembangkan dinyatakan efektif apabila:
1 Minimal 9
0 siswa memperoleh nilai hasil belajar ≥ 75 2
Minimal 90 siswa aktif dalam kegiatan pembelajaran
