Deskripsi Lokasi Penelitian H asil Penelitian

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini menyajikan data hasil penelitian yang berasal dari hasil pengamatan terhadap pembelajaran sejarah di SMKN 1 Jepara, hasil wawancara dengan guru sejarah dan siswa SMKN 1 Jepara, dan penggambaran fenomena pembelajaran dengan berbasis nilai sejarah lokal di SMKN 1 Jepara.

A. H asil Penelitian

1. Deskripsi Lokasi Penelitian

Jepara adalah Kabupaten yang terletak di ujung utara Pulau Jawa dengan luas wilayah mencapai 1.095,44 Km 2. yang terbagi kedalam 16 kecamatan dan 194 kelurahan. Jepara dikenal juga sebagai Kota Ukir dimana kerajinan kayu menjadi mata pencaharian utama sebagian besar penduduknya, disamping itu Jepara juga dikenal sebagai Kota Energi dengan keberadaan PLTU Tanjung Jati B yang mensuplai 12 kebutuhan listrik nasional. Sektor ini mampu menyerap banyak tenaga kerja dan memberikan kontribusi yang cukup besar terhadap Pendapatan Asli Daerah PAD. Kabupaten Jepara berbatasan dengan Laut Jawa di barat dan utara, Kabupaten Pati dan Kabupaten Kudus di timur, serta Kabupaten Demak di selatan https:wikipedia.comkabupaten_jepara . Secara geografis Kabupaten Jepara terletak di 110°9`48, 02 sampai 110°58`37,40 Bujur Timur dan 5°43`20,67 sampai 6°47`25, 83 Lintang Selatan Pemkab Jepara, 2010 : 4. Sebagian besar wilayah Kabupaten 59 Jepara adalah dataran rendah. Sebagian wilayah utara terdapat banyak dataran tinggi yang merupakan satu rangkaian dari Pegunungan Muria. Sungai terbesar adalah sungai kanal yang berada di daerah kota, sungai ini menjadi pengendali banjir di Kabupaten Jepara. Wilayah Kabupaten Jepara juga meliputi Kepulauan Karimunjawa , yang berada di Laut Jawa. Berdasarkan letaknya yang strategis tersebut, Kabupaten Jepara menjadi sangat rentan dengan pengaruh dari luar yang bisa melunturkan karakter generasi mudanya. Selain itu dengan wilayahnya yang luas, masyarakat Kabupaten Jepara memiliki karakteristik yang dinamis dan beragam, sehingga perlu ditanamkan pendidikan karakter kepada generasi mudanya. Penanaman pendidikan karakter pada dasarnya bisa dilaksanakan dalam lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolah. Akan tetapi pada prakteknya selama ini lingkungan sekolah adalah lembaga yang paling dominan dalam melaksanakan pendidikan karakter bagi generasi muda Kabupaten Jepara. Dengan demikian sekolah memiliki peran vital dalam pengembangan karakter generasi muda Kabupaten Jepara. Salah satu sekolah di Kabupaten Jepara yang memiliki keseriusan tinggi dalam hal pengembangan karakter siswanya adalah SMKN 1 Jepara. Sebagai sekolah berbasis kejuruan, siswa SMKN 1 Jepara dituntut untuk memiliki mental siap kerja. Guna mengembangkan karakter siswanya, SMKN 1 Jepara melibatkan berbagai komponen yang ada disekolah dalam satu sistem pengembangan karakter. Hal inilah yang akhirnya membedakan karakteristik pembelajaran di SMKN 1 Jepara dengan sekolah menengah atas lainnya yang ada di Kabupaten Jepara. Atas dasar itu pula peneliti akhirnya tertarik untuk mengadakan penelitian mengenai peran pelajaran sejarah dalam pengembangan karakter siswa melalui pembelajaran berbasis nilai sejarah lokal di SMKN 1 Jepara. Berikut deskripsi tentang SMKN 1 Jepara : Tabel 4. Deskripsi SMKN 1 Jepara N o Fokus Pengamata n Deskripsi 1 Letak Sekolah SMKN 1 Jepara berada di Jl. Gudang Sawo Km 1,5 Mulyoharjo, Jepara 2 Visi dan Misi Sekolah Visi : Mencetak tenaga muda trampil yang siap bersaing ditingkat nasional dan internasional Misi : bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; berakhlak mulia; trampil, mandiri, dan memiliki daya saing ; memiliki wawasan luas ; mampu mengembangkan diri; memiliki krativitas terhadap lingkungan hidup 3 Manajemen Sekolah Manajemen penjamin mutu standar ISO 9001:2008 4 Tata Tertib Sekolah Tata tertib terbagi menjadi dua, yang pertama tata tertib bagi guru dan karyawan, yang kedua tata tertib bagi siswa 5 Sarana dan Prasarana Memiliki sarana dan prasarana yang lengkap, baik untuk kegiatan praktik dijurusan maupun kegiatan normada lainnya. Secara umum sarana dan prasarana yang ada di SMKN 1 Jepara amat menunjang dalam hal pengembangan karakter siswanya 6 Kegiatan Berkarakter Terdiri dari kegiatan rutin dan kegiatan yang sifatnya insidental. Kegiatan rutin seperti upacara sekolah dan apel pagi, kegiatan insidental seperti peringatan hari kebangsaan

2. Keadaan SMKN 1 Jepara