2010 melakukan penelitian hanya membatasi pada pelatihan keterampilan montir sepeda motor saja. Dalam penelitian tersebut peserta pelatihan diberi
program pelatihan keterampilan montir sepeda motor. Proses pemberdayaan yang dilaksanakan oleh pihak BLK sudah maksimal dan diharapkan para
pemuda putus sekolah tersebut mempunyai bekal keterampilan untuk mencari kerja dan menata masa depannya.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka permasalahan yang akan dikaji dirumuskan sebagai berikut :
1. Bagaimanakah strategi pelatihan keterampilan mekanik otomotif mobil
yang dikembangkan di Balai Rehabilitasi Sosial “Mandiri” Semarang II
bagi para eks pecandu NAPZA ? 2.
Apa hasil belajar yang dicapai dalam pelatihan keterampilan mekanik otomotif mobil bagi para eks pecandu narkotika di Balai Rehabilitasi
Sosial “Mandiri” Semarang II ? 3.
Faktor-faktor apa sajakah yang menjadi pendukung dan penghambat selama dalam proses pelatihan keterampilan mekanik otomotif mobil bagi
p ara eks pecandu narkotika di Balai Rehabilitasi Sosial “Mandiri”
Semarang II ?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1.
Mendiskripsikan strategi pelatihan keterampilan mekanik otomotif mobil yang dikembangkan di Balai Rehabi
litasi Sosial “Mandiri” Semarang II bagi para eks pecandu NAPZA narkotika, psikotropika dan zat adiktif
lainnya. 2.
Mengetahui hasil belajar yang dicapai para eks pecandu NAPZA melalui keterampilan mekanik otomotif mobil yang dikembangkan di Balai
Rehabilit asi Sosial “Mandiri” Semarang II.
3. Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat selama dalam
proses pelatihan di Balai Rehabilitasi Sosial “Mandiri” Semarang II.
1.4 Manfaat Penelitian
Berdasarkan tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini, manfaat yang diharapkan adalah sebagai berikut :
1. Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan suatu konsep pengembangan Pendidikan Luar Sekolah dalam bidang rehabilitasi sosial
khususnya suatu strategi-strategi pelatihan bagi para eks pecandu NAPZA. 2.
Manfaat Praktis Hasil penelitian diharapkan sebagai salah satu acuan pedoman untuk
meningkatkan kualitas pelatihan bagi para eks pecandu NAPZA dan dapat
memberikan masukan bagi penyelenggara, pelaksana dan para praktisi Pendididikan Luar Sekolah serta pendidikan yang sejenis.
3. Bagi Lulusan Jurusan PLS
Dapat menambah wawasan tentang konsep-konsep dan praktik yang terkait dengan masalah Pendidikan Luar Sekolah khususnya srtategi-
strategi pelatihan.
1.5 Batasan Istilah