41
3 Dan jika sudah pilih mainshaft stop untuk menghentikan proses
simulasi atau dengan diberi kode M30
Gambar 2.47 Tombol mainshaft stop untuk menghentikan putaran mesin
4 Untuk melihat hasil simulasi dalam pandangan 3D view masuk ke
menu view dan klik 2D view seperti pada langkah 6 pengaturan tool.
B. Kajian Penelitian Yang Relevan
Ada beberapa hasil penelitian yang terdahulu yang dijadikan referensi bagi penulis, diantaranya yaitu:
Hasil penelitian yang dilakukan di SMK Negeri 1 Semarang oleh Setiawan,dkk 2014 tentang penelitian tentang peningkatan hasil belajar
mata pelajaran pemrograman CNC dasar menggunakan software simulasi swansoft sinumerik 802SeC. yaitu ada peningkatan yang signifikan antara
hasil belajar siswa yang menggunakan software simulasi swansoft dengan siswa yang tidak menggunakan software simulasi swansoft terhadap hasil
belajar pada kompetensi memprogram CNC dasar di SMK Negeri 1 Semarang.
Hasil peneltian yang dilakukan di SMK N 1 Magelang yang dilakukan oleh Panuntun dan Sumbodo 2014 tentang hasil belajar mata pelajaran CNC
menggunakan media simulasi swansoft CNC pada peserta didik SMK Negeri
42
1 Magelang menunjukan bahwa hasil belajar pada mata pelajaran CNC dengan menggunakan media simulasi swansoft lebih baik dari pada
menggunakan media simulasi Mts Sinumerik. Hasil penelitian yang dilakukan oleh izzudin, dkk 2013 yang
berjudul ”Efektivitas Penggunaan Media Belajar Video Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Praktek Service Engine Dan Komponen-
Komponenya” menyimpulkan ada bahwa penggunaan media pembelajaran dengan menggunakan media video interaktif lebih efektif dibandingkan
dengan media pembelejaran sebelumnya. Penelitian yang dilakukan oleh Zhang, dkk 2006 dengan judul
”Instructional Video In E-Learning: Assesing The Impact Of Interactive On Learning Effectiveness” yang dilakukan disebuah universitas besar yang
terletak disebelah barat amerika serikat dengan sampel sebanyak 138 mahasiswa menjelaskan bahwa video initeraktif yang dioperasikan secara
sederhana atau bisa diakses siapa saja yang didalamnya terdapat beberapa konten atau materi menyebabkan hasil belajar yang lebih baik dan kepuasan
belajar yang lebih tinggi.
C. Kerangka Berpikir
