92.31 Pengaruh Pengasuhan Ibu Dan Nenek Terhadap Perkembangan Kemandirian Dan Kognitif Anak Usia Prasekolah

menusuk dan memakan makanan dengan menggunakan garpu, minum sendiri, mengetahui letak alat makan dan mengambil minuman yang sudah disediakan. lebih dari separuh anak bisa mencuci tangan sebelum dan sesudah makan. Masih terdapat anak yang selalu dibantu sehingga tidak bisa makan sendiri. Lebih dari separuh anak usia 4-5 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian makan. Anak usia 4-5 tahun sebagian besar sudah bisa mengambil minum yang sudah disediakan, mengetahui letak alat-alat makan, dan makan menggunakan tangan kanan. Lebih dari separuh anak bisa mencuci tangan sebelum dan sesudah makan. Namun, masih terdapat anak yang tidak bisa membaca do’a sebelum makan 26.67, terkadang dibantu menghabiskan makanannya 60.00, dan tidak bisa mengambil makan sendiri. Sebagian besar anak usia 5-6 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian makan. Anak yang berusia 5-6 tahun seluruhnya mengetahui tempat alat-alat makan diletakkan dan memakai sendok dan garpu sendiri saat makan. Sebagian anak dapat makan menggunakan tangan kanan, mengambil makanan sendiri tanpa bantuan, dan memotong makanan sendiri menggunakan sendok dan garpu. Lebih dari separuh anak dapat membaca do’a sebelum makan. Masih terdapat anak yang terkadang dibantu dalam menghabiskan makanannya 50.00, meminta bantuan untuk mengambil minum sendiri 33.33. Pada anak yang diasuh ibu rumah tangga, lebih dari 90 persen anak usia 3-4 tahun terkategori mandiri pada aspek kemandirian makan. Seluruh anak usia ini dapat minum sendiri. Sebagian besar anak dapat mengetahui letak alat makan, mengambil minuman yang sudah disediakan. Lebih dari separuh anak dapat makan sendiri dengan tangan kanannya, dapat menusuk dan memakan makanan dengan menggunakan garpu, dan mencuci tangan sebelum dan sesudah makan. Lebih dari separuh anak usia 4-5 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian makan. Anak usia 4-5 tahun sebagian besar sudah bisa mengambil minum yang sudah disediakan, mengetahui letak alat-alat makan, dan makan menggunakan tangan kanan. Lebih dari separuh anak bisa mencuci tangan sebelum dan sesudah makan serta menghabiskan makanannya. Namun, masih terdapat anak yang tidak bisa membaca do’a sebelum makan 13.64 dan selalu dibantu untuk mengambil makan sendiri 31.82. Sebagian besar anak usia 5-6 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian makan. Anak yang berusia 5- 6 tahun seluruhnya mengetahui tempat alat-alat makan diletakkan dan mengambil minum sendiri tanpa bantuan. Sebagian anak dapat menghabiskan makanannya sendiri dan makan menggunakan tangan kanan. Lebih dari separuh anak dapat membaca do’a sebelum makan, memotong makanan sendiri, dan memakai sendok serta garpu sendiri saat makan. Masih terdapat anak yang selalu dibantu dalam mengambil makanan sendiri 55.56. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian anak dalam penelitian ini masuk ke dalam kategori mandiri pada aspek kemandirian makan dengan rata-rata skor indeks sebesar 81.73. Sebagian besar anak yang diasuh oleh nenek dan ibu rumah tangga masuk ke dalam kategori mandiri pada aspek kemandirian makan dengan rata-rata skor indeks masing-masing sebesar 82.69 dan 80.77. Hasil uji beda menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang nyata dalam hal kemandirian makan baik pada anak yang diasuh oleh nenek maupun anak yang diasuh oleh ibu rumah tangga. Namun, pada anak usia 4-5 tahun, anak yang diasuh ibu rumah tangga lebih banyak yang dapat menghabiskan makanannya p=0.060 dibandingkan dengan anak yang diasuh nenek. Tabel 34 Sebaran kelompok pengasuh berdasarkan kategori kemandirian makan persen Kategori Kemandirian Makan Diasuh Nenek n= 52 Diasuh Ibu Rumah Tangga n = 52 Total N = 104 Kurang Mandiri 60.00 1.92 1.92 1.92 Cukup Mandiri 60.01 – 80.00 15.38 17.31 16.35 Mandiri 80.00

82.69 80.77

81.73 Total 100.00 100.00 100.00 Rata-rata skor 0-100 89.19 88.28 88.74 p-value 0.654 Keterangan: signifikansi ≤0.01; signifikansi ≤0.05; signifikan ≤0.1 Kemandirian berpakaian merupakan kemampuan anak menolong dirinya sendiri dalam hal berpakaian yakni mampu berpakaian sendiri. Kemampuan anak usia prasekolah adalah sebagai berikut: 1 Anak usia prasekolah 4-5 tahun. sesuai perkembangannya anak mampu memakai pakaian sendirim. 2 Anak usia prasekolah 5-6 tahun. sesuai perkembangannya anak mampu membuka pakaian sendiri tanpa bantuan termasuk baju yang harus ditarik ke atas. Pada anak yang diasuh nenek, hampir separuh anak usia 3-4 tahun terkategori mandiri pada aspek kemandirian berpakaian. Seluruh anak usia 3-4 tahun mengetahui tempat menyimpan pakaian dan sebagian besar sudah bisa membuka celana sendiri. Lebih dari separuh anak bisa memilih pakaian sendiri, mengambil pakaian yang sudah disediakan, membuka pakaian sendiri. Masih terdapat anak yang selalu dibantu saat memakai pakaian tanpa kancing 41.94, selalu dibantu saat memakai celana 29.03, selalu dibantu saat membuka jaket 25.81, selalu dibantu saat membuka pakaian berkancing 25.81. Sebagian besar anak usia 4-5 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian berpakaian. Anak usia 4-5 tahun seluruhnya bisa membuka celana sendiri dan membuka baju sendiri kecuali kaos. Sebagian besar anak bisa membuka pakaian sendiri dan mengetahui tempat menyimpan pakaian. Masih terdapat anak yang selalu dibantu saat membuka pakaian berkancing. Hampir seluruh anak usia 5-6 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian berpakaian. Anak usia 5-6 tahun seluruhnya mengetahui tempat pakaiannya disimpan, bisa membuka baju sendiri kecuali kaos, bisa membuka celana sendiri, dan bisa membuka baju sendiri termasuk kaos. Sebagian besar anak dapat memilih pakaiannya sendiri saat di rumah. Lebih dari separuh anak dapat mengambil pakaian sendiri tanpa bantuan dan memakai celana sendiri. Masih terdapat anak yang selalu dibantu nenek saat memakai baju sendiri 33.33. Pada anak yang diasuh ibu rumah tangga, lebih dari separuh anak usia 3-4 tahun terkategori mandiri pada aspek kemandirian berpakaian. Hampir seluruh anak usia 3-4 tahun mengetahui tempat menyimpan pakaian dan bisa membuka celana sendiri. Lebih dari separuh anak bisa memilih pakaian sendiri, memakai celana sendiri, mengambil pakaian yang sudah disediakan, membuka pakaian sendiri. Masih terdapat anak yang membutuhkan bantuan saat memakai pakaian tanpa kancing 23.81, membuka jaket 28.57, dan membuka pakaian berkancing 23.81. Hampir seluruh anak usia 4-5 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian berpakaian. Anak usia 4-5 tahun hampir seluruhnya bisa membuka celana sendiri. Sebagian besar anak bisa mengetahui tempat menyimpan pakaian dan dapat membuka baju sendiri kecuali kaos. Lebih dari seprauh anak dapat membuka kancing sendiri, dan memakai celana sendiri. Seluruh anak usia 5-6 tahun terkategori mandiri dalam aspek kemandirian berpakaian. Anak usia 5-6 tahun sebagian besar mengetahui tempat pakaiannya disimpan, dapat memakai celana sendiri, membuka baju sendiri kecuali kaos. Lebih dari separuh anak dapat memilih pakaiannya sendiri saat di rumah, mengambil pakaian sendiri tanpa bantuan, memakai baju sendiri, dan bisa membuka baju sendiri termasuk kaos. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari 70 persen anak dalam penelitian ini masuk ke dalam kategori mandiri pada aspek kemandirian berpakaian dengan rata-rata skor indeks sebesar 84.36. Lebih dari separuh anak yang diasuh oleh nenek masuk ke dalam kategori mandiri pada aspek kemandirian berpakaian dengan rata-rata skor sebesar 80.81. Sebagian besar anak yang diasuh ibu rumah tangga masuk ke dalam kategori mandiri pada aspek kemandirian berpakaian dengan rata-rata skor sebesar 87.90. Hasil uji beda menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang nyata dalam hal kemandirian berpakaian baik pada anak yang diasuh oleh nenek dan ibu rumah tangga. Kemandirian berpakaian pada anak yang diasuh oleh ibu rumah tangga lebih baik dibandingkan anak yang diasuh oleh neneknya. Lebih banyak anak usia 3-4 tahun yang diasuh ibu rumah tangga yang dapat memakai pakaian tanpa kancing sendiri p=0.026, memakai celana sendiri p=0.0820, membuka kancing sendiri p=0.071 dibandingkan dengan anak yang diasuh neneknya. Pada anak usia 4-5 tahun, anak yang diasuh nenek lebih dapat membuka baju sendiri selain kaos p=0.083 dibandingkan dengan anak yang diasuh ibu rumah tangga. Tabel 35 Sebaran kelompok pengasuh berdasarkan kategori kemandirian berpakaian persen Kategori Kemandirian Berpakaian Diasuh Nenek n= 52 Diasuh Ibu Rumah Tangga n = 52 Total N = 104 Kurang Mandiri 60.00 13.46 5.77 9.62 Cukup Mandiri 60.01 – 80.00 25.00 11.54 18.27 Mandiri 80.00

61.54 82.69

72.12 Total 100.00 100.00 100.00 Rata-rata skor 0-100 80.81 87.90 84.36 p-value 0.028 Keterangan: signifikansi ≤0.01; signifikansi ≤0.05; signifikan ≤0.1 Kemandirian mengarahkan diri merupakan kemampuan anak dalam hal mengarahkan. memimpin dirinya sendiri. dan bertanggung jawab penuh untuk konsekuensi dari setiap perilakunya. Kemampuan mengarahkan diri anak usia prasekolah adalah sebagai berikut: 1 Anak usia prasekolah 4-5 tahun. sesuai perkembangannya anak dapat disuruh membeli sesuatu dan anak mengetahui jadwal makan dan belajar yang teratur. 2 Anak usia prasekolah 5-6 tahun. sesuai perkembangannya anak mampu belanja kecil-kecilan.