Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian

c. Alternatif jawaban C mempunyai bobot nilai 3 d. Alternatif jawaban A mempunyai bobot nilai 4 2. Memperoleh nilai frekuensi dengan rumus P = F N x 100 Keterangan : P = presentase F = frekuensi yang dihasilkan N = jumlah populasi yang ada Adapun rumus yang digunakan untuk mengolah data tersebut adalah rumus product moment secara operasional, dengan menggunakan rumus : Keterangan : rxy = Angka indeks korelasi “r” N = Jumlah responden ∑xy = Jumlah hasil penilaian antaraskor x danskor y ∑x = Jumlah seluruh skor x ∑y = Jumlah seluruhs skor y Kemudian setelah menganalisis hubungan antara kedua variabel di atas penulis memberikan interprestasi terhadap angka indekskorelasi “r” product moment serta menarik kesimpulan yang dilakukan dengan dua cara : r xy : N.∑XY-∑X ∑Y √{N∑X 2 - ∑X 2 .N∑Y 2 - ∑Y 2 } 1. Memberikan interprestasi secara kasar sederhana Besarnya “r” product moment rxy Interprestasi 0,00-0,20 0,20 – 0,40 0,40 – 0,70 070 – 0,90 0,90 – 1,00 Antaravariabel x danvariabel y memang terdapat korelasi akan tetapi itu sangat lemah sangat rendah Antara variabel x dan y terdapat korelasi yang lemah atau rendah Antara variabel x dan y terdapat korelasi yang sedangataucukup Antara variabel x dan y terdapat korelasi yang kuat tinggi Antara variabel x dan y terdapat tkorelasi yang sangat kuat tinggi 2. Memberi interprestasi dengan cara berkonsultasi pada table nilai “r” product moment. Agar lebih mudahin terprestasi terhada p angkain dekskorelasi “r” product moment dapat ditempuh dengan jalan berkonsultasi pada tabel “r” product moment, prosedurnya adalah sebagai berikut : a. Merumuskan hipotesa alternative Ha dan hipotesanihil Ho b. Menguji kebenaran atau kepalsuan darihipotesa yang telah diajukan dengan jalan membandingkan besarnya “r” product moment dengan “r” yang tercantum dalam tabell nilai rf, dengan terlebih dahulu mencari derajat bebasnya db atau degrees of freedomnya df yang rumus nya adalah sebagai berikut : df = N-nr keeterangan :df = degrees of freedom N = number of cases Nr= banyaknya variabel yang dikorelasikan

Dokumen yang terkait

Pengaruh Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Bidang Studi Aqidah Akhlak : studi kasus kelas II madrasah tsanawiyah negeri(mtsn)1 pela mampang prapatan jakarta selatan

2 11 76

Studi tentang pelaksanaan model pendidikan terpadu di SDI Terpadu Al Hikmah Mampang Jakarta (alternatif pendidikan Islam)

0 3 114

Hubungan pendidikan aqidah akhlak dengan perilaku siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs) As-Sa’adah Jakarta Timur

0 11 95

Pengaruh pengawasan orang tua terhadap pendidikan akhlak anak di MTs Sa'adatuddarain Mapang Jakarta selatan: studi kasus di MtS Sa'adtudarain Mampang Jakarta Selatan

0 15 84

Pelaksanaan pendidikan akhlak dalam pembentukan akhlakul karimah siswa di MI Darussalam Pondok Labu Jakarta Selatan

0 7 107

Pengaruh pengajaran aqidah akhlak terhadap kepribadian siswa Madarsah Ibtidaiyah al wathoniyah 43 Jakarta Utara

0 16 96

Pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap perilaku siswa di Madrasah Ibtidaiyah Persis Burungayun Sukakarya Banyuresmi Garut

0 29 0

BAB V PEMBAHASAN A. Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kelas II MI Jati Salam Gombang Pakel Tulungagung - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS II MI JATI

0 0 9

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN POINT COUNTER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS X DI MA AL-HIKMAH BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 0 104

PENGARUH PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK TERHADAP AKHLAK SISWA DI MI AL-WASHLIYAH PERBUTULAN SUMBER – CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 23