8. Menyediakan kesempatan untuk melakukan penelitian dan studi eksperimen kepada mahasiswa dari Universitas Indonesia
dan institusi pendidikan lainnya. Walaupun pusat studi ini terletak di Jakarta, salah satu misi utama
yang ingin dicapai adalah mendorong pembentukan pusat-pusat studi sejenis di berbagai daerah di Indonesia, untuk membangun jaringan kerjasama
informasi yang sangat berguna untuk dilakukannya dialog nasional, dan pada saat yang sama melayani kebutuhan-kebutuhan spesifik di wilayah-
wilayah di mana pusat studi tersebut berdiri. Pelatihan tentang penanggulangan konflik dapat diadakan di daerah-daerah yang tinggi potensi
konfliknya.
4.1.3. Logo
Gambar 4.1. Logo CERIC
Sumber : Data Primer
4.1.4. Program Kerja
CERIC FISIP UI didirikan dalam rangka memenuhi kebutuhan untuk mendukung strategi pengelolaan konflik secara damai di Indonesia, yaitu:
1. Adanya penelitian yang transparan dan terfokus terhadap
dinamika hubungan antar kelompok dan sumber-sumber terjadinya konflik.
58
2. Adanya pelatihan-pelatihan tentang penanggulangan konflik
dan mediasi kelompok yang ditujukan kepada seluruh anggota masyarakat, dari aparat pemerintah sampai pemimpin
masyarakat.
4.1.5. Struktur Organisasi
Gambar 4.2. Struktur Organisasi
Sumber : Data Primer
4.1.6. Tugas
Berdasarkan dari gambar sruktur organisasi CERIC akan diuraikan tentang tugas masing – masing fungsi yaitu:
1. Dewan Penasihat Mengawasi dan memberikan masukan bagi kegiatan lembaga.
2. Direktur Utama a. Membuat kebijakan yang berhubungan dengan arah dan
tujuan lembaga yang akan dicapai pada masa yang akan datang.
59
b. Mengusahakan tercapainya tujuan lembaga secara maksimal dan mengawasi seluruh kegiatan tiap–tiap bidang agar tidak
terjadi penyimpangan–penyimpangan dalam melaksanakan tugas masing – masing.
c. Mengadakan rapat secara periodik untuk menilai dan mengevaluasi kegiatan dari bawahannya dan memberikan
petunjuk untuk meningkatkan prestasi di masa mendatang. d. Mengkoordinasi seluruh aktivitas lembaga.
3. Kepala Bidang Mengatur
koordinasi dengan
bidang-bidang lain
demi tercapainya tujuan lembaga.
4. Bidang Publikasi Bertanggungjawab terhadap publikasi organisasi.
5. Bidang Pengembangan Kurikulum Melakukan pengembangan kurikulum yang diperlukan bagi
lembaga pendidikan terkait hubungan antar kelompok dan resolusi konflik.
6. Bidang Pengembangan Basis Data Melakukan pengembangan basis data terkait hubungan antar
kelompok dan resolusi konflik. 7. Bidang Kerjasama Internasional
Bertanggungjawab terhadap kerjasama internasional bagi
pengembangan jaringan dan kegiatan lembaga.
60
8. Direktur Pelaksana a. Mengawasi dan mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan
lembaga, baik program maupun keuangan, bersama-sama dengan staf terkait.
b. Bertanggungjawab langsung kepada direktur utama dan memberikan laporan secara berkala.
9. Staf Keuangan a. Bertanggungjawab terhadap lalu lintas keuangan lembaga.
b. Bertanggungjawab terhadap pembuatan laporan keuangan, baik kepada pemberi dana maupun kepada instansi terkait.
c. Berkoordinasi dengan direktur pelaksana dalam pelaksanaan dan penyusunan anggaran keuangan.
10. Staf Administrasi Bertanggungjawab terhadap kegiatan administrasi lembaga yang
meliputi: a. Pengawasan dan pengarsipan data penelitian.
b. Surat menyurat. c. Pengurusan perjalanan dinas.
d. Membantu pelaksanaan administrasi dalam setiap program yang dilakukan lembaga.
61
11. Staf Basis Data Bertanggungjawab terhadap basis data lembaga terkait dengan
website www.direktori-perdamaian.org sebagai website direktori LSM se-Indonesia untuk kegiatan perdamaian.
12. Staf Peneliti Melakukan penelitian terkait hubungan antar kelompok dan
manajemen konflik.
4.2. Pengembangan Website “Youth Studies Center”
