30 mengajarkan materi ini , agar siswa dapat mengamati dan melakukan
kegiatan dengan benda nyata. Penggunaan benda nyata diharapkan dapat membantu pemahaman siswa tentang benda dan sifatnya menjadi lebih baik.
Selain itu kegiatan ini dilakukan untuk merangsang siswa menggunakan semua alat inderanya karena pemahaman melalui indra akan lebih kongkrit.
Benda dan sifatnya dipelajari siswa SD kelas satu sampai dengan kelas enam namun pengertian konsep benda yang sebenarnya belum diketahui
siswa dengan baik. Dalam modul ini diharapkan guru dapat menanamkan konsep benda dan sifatnya dengan baik karena benda dan sifatnya ini akan
dipelajari siswa sampai tingkat SLTP pada pembahasan materi dan perubahannya.
1. Benda, Wujud Benda, dan Sifatnya
Benda atau materi diartikan sebagai sesuatu yang dapat diamati,
menempati ruang, dan mempunyai massa. Benda dapat diamati berarti
dapat diraba dan dirasakan. Benda menempati ruang dan mempunyai
massa berarti mempunyai volume dan massa. Massa merupakan
banyaknya bahan penyusun yang terdapat pada benda. Massa diukur
dengan satuan gram atau kilogram. Volum adalah ukuran ruang yang
ditempati oleh suatu benda. Apakah udara termasuk benda? Apakah air juga termasuk benda?
Benda yang ada di alam dapat dikelompokkan berdasarkan wujudnya Wujud benda yang dikenal secara umum hanya ada tiga jenis yaitu padat, cair,
dan gas., tetapi ada wujud yang lain tergantung pada dasar pengelompokkan benda.
Berdasarkan wujudnya benda memiliki ciri tertentu seperti bentuk, volume, dan susunan partikel. Benda padat bentuknya tetap, sedangkan
benda cair dan gas bentuknya berubah sesuai dengan wadahnya. Susunan partikel benda padat cair dan gas dapat dilaihat pada gambar
3.2
31
Gambar 3.2. Struktur partikel berdasarkan wujudnya sumber Addison Wesley
Benda padat bentuknya tetap dapat berubah jika diberi gaya atau sengaja dibentuk. Ada berbagai jenis benda padat misalnya kapuk, besi,
tanah, jika benda ini ditimbang dengan massa yang sama misalnya 0,1 Kg akan memberikan ukuran ruang yang berbeda. Hal ini terjadi karena
jenis bendanya berbeda. Kapas merupakan benda padat yang sangat ringan berbeda dengan besi yang jika ditimbang akan memberikan ukuran
yang lebih kecil dari pada benda kapas. Benda padat ada yang murni dan tidak murni, kalau tidak murni
biasanya berupa paduan dari berbagai benda padat lainnya, contoh alloy perpaduan logam, perunggu, kuningan. Benda padat yang murni
misalnya almunium yang ada dalam batu baterai, tembaga yang ada pada kabel. Benda padat tidak dapat dimampatkan, ada yang bersifat lentur atau
elestis seperti karet. Benda padat ada juga yang keras, lunak, kasar, halus, dan rapuh, dapat dipotong, bentuk dan volumenya tetap, tidak dapat
mengalir. Cobalah beri contoh benda padat yang sifatnya keras, lunak, kasar, halus, rapuh, lentur
Benda cair berada di antara dua keadaan yaitu padat yang sifatnya keras dan gas yang sifatnya berubah volumenya sesuai dengan
tempatnya. Benda cair bentuknya dapat berubah sesuai dengan wadahnya tanpa ada gaya dari luar. Benda cair sifatnya dipengaruhi oleh kekentalan
cairan, jadi zat cair ada yang kental dan ada yang encer. . Benda cair sukar dimampatkan karena volumenya tetap. Bagian atas cairan
permukaannya akan selalu datar kalau cairannya tenang. Sifat benda cair lainya adalah mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah , memiliki
