38
2. Hasil Reliabilitas Instrumen
Reliabilitas merupakan langkah yang dilakukan setelah
melakukan validitas instrument. Dalam penelitian ini digunakan metode Cronbach Alpha untuk mengukur reliabilitas instrument pola
asuh orang tua. Salah satu keuntungan dari metode ini adalah dapat dihitung dengan hanya melakukan pengukuran satu waktu satu kali
dan tepat digunakan untuk skala likert Dharma, 2011. Hasil pengujian reliabilitas instrumen dirangkum dalam Tabel 4.3
Tabel 4.3 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian
Variabel Alpha Cronbach
Keputusan
Pola asuh Positif
0,741 Reliabel
Negatif 0,741
Reliabel
F. Tahapan Pengambilan Data
Penelitian ini akan mengambil data mengenai pola asuh orang tua dan perkembangan anak usia bawah tiga tahun. Penelitian ini mengambil data
dengan cara: 1. Peneliti mempersiapkan surat menyurat terkait dengan izin penelitian
di taman penitipan anak ke kampus FKIK UIN Jakarta. 2. Peneliti menyerahkan surat izin penelitian ke Dinas Kesehatan
Dinkes Kota Tangerang Selatan Tangsel 3. Peneliti menunggu persetujuan Dinkes Tangsel. Setelah itu langsung
menyerahkan surat ke Puskesmas Ciputat Timur.
39
4. Peneliti mengikuti Rapat koordinasi rutin Posyandu kelurahan Rempoa, rekomendasi dari penanggung jawab ibu dan anak kecamatan
Ciputat Timur 5. Setelah mengikuti Rapat koordinasi rutin, peneliti mendapatkan dua
opsi tempat untuk dilakukan pengujian validitas dan penelitian. 6. Peneliti mempersiapkan segala kebutuhan untuk penelitian
7. Mengunjungi tempat yang sudah ditentukan yaitu Posyandu Sakura 8. Peneliti menjelaskan maksud dan tujuan kembali ke pihak Posyandu
yang dikunjungi 9. Peneliti meminta persetujuan kepada orang tua yang memiliki anak
usia balita. 10. Peneliti menyebarkan kuisioner kepada orang tua serta mengobservasi
dan memberikan perlakukan kepada anak balita sesuai dengan data yang diberikan oleh kader Posyandu.
11. Peneliti mengumpulkan kuisioner yang telah diisi oleh responden 12. Peneliti mengolah kuisioner dan data yang sudah dikumpulkan dan
memasukkan ke dalam laporan penelitian.
G. Pengolahan Data
Dalam proses pengolahan data, peneliti menggunakan langkah- langkah pengolahan data menurut Hidayat 2008 diantaranya:
1. Pengolahan data Editing Editing yaitu memeriksa kembali kebenaran data atau formulir
kuesioner yang diperoleh atau dikumpulkan. Editing dilakukan pada
40
tahap pengumpulan data atau setelah data terkumpul untuk memastikan bahwa data yang terkumpul sesuai dengan kebutuhan
penelitian. 2. Pengkodean data Coding
Coding merupakan kegiatan pemberian kode numerik angka terhadap data yang terdiri atasa kategori. Pemberian kode ini sangat
penting bila pengolahan dan analisis data menggunakan komputer. Biasanya dalam pemberian kode dibuat juga daftar kode dan artinya
dalam satu buku code book untuk memudahkan kembali melihat lokasi dan arti suatu kode dari suatu variabel.
Data yang sudah terkumpul, sebelum dimasukkan ke dalam komputer diberikan kode dalam setiap pernyataan. Kuesioner pola
asuh orang tua diberikan kode pernyataan nomor satu menjadi 1, pernyataan nomor 2 menjadi 2, dan seterusnya hingga akhir pernyataan
yaitu sampai 14. Sedangkan kuisioner perkembangan anak balita diberikan kode pernyataan nomor 1 menjadi A, pernyataan nomor 2
menjadi B, hingga akhir pernyataan yaitu sampai J. 3.
Pemasukan data Entry Data entry adalah kegiatan memasukkan data yang telah
dikumpulkan ke dalam program computer statistik untuk dapat di analisis atau dibuat distribusi frekuensinya.
41
Tahapan ini adalah proses memasukkan data responden mulai dari kuesioner A hingga kuesioner C. Masing-masing diisi sesuai
dengan isian responden. 4. Pembersihan Data Cleaning
Proses pengecekkan kembali data-data yang telah dimasukkan untuk melihat ada tidaknya kesalahan, terutama kesesuaian
pengkodean yang dilakukan. Apabila terjadi kesalahan maka data tersebut akan segera diperbaiki sehingga sesuai dengan hasil
pengumpulan data yang dilakukan.
H. Teknik Analisis Data
1. Analisis Univariat Analisis univariat adalah mendeskripsikan setiap variabel
yang diteliti, diagnosis asumsi statistik lanjut deteksi nilai ekstrimoutlier Amran, 2012. Analisa univariat pada penelitian ini
dilakukan untuk mengetahui berbagai karakteristik responden, mulai dari pendidikan responden, pekerjaan, lama interaksi responden
dengan anak balita, jenis kelamin anak balita, pola asuh responden serta perkembangan anak balita.
2. Analisis Bivariat Analisis bivariat dilakukan dengan uji Chi-Square. Uji ini
digunakan untuk menguji hubungan antara variabel independen dan dependen berskala ordinal Dharma, 2011. Analisa bivariat pada