3.4.1 Angket Kebutuhan
Pembuatan angket kebutuhan ini ditujukan ke siswa dan guru SMPN 1 Banjarnegara, SMPN 5 Banjarnegara, dan MTsN 2 Banjarnegara. Angket ini
digunakan untuk memperoleh informasi yang relevan dengan tujuan survei analisis kebutuhan buku pengayaan menyunting karangan bermuatan multikultural
menggunakan pendekatan kontekstual untuk siswa SMPMTs kelas IX. Melalui angket ini diperoleh data mengenai tanggapan siswa terhadap pembelajaran
menyunting karangan, kondisi multikultural siswa, dan harapan siswa terhadap buku pengayaan menyunting karangan bermuatan multikultural menggunakan pendekatan
kontekstual. Selain itu, juga akan diperoleh tanggapan guru mengenai pembelajaran menyunting karangan di kelas, kebutuhan bahan ajar konteks multikultural, serta
harapan terhadap buku pengayaan menyunting karangan bermuatan multikultural menggunakan pendekatan kontekstual.
Langkah-langkah yang dilakukan yaitu angket disebarkan saat jam pelajaran bahasa dan sastra Indonesia dengan bantuan guru. Pengisian angket kebutuhan siswa
dilaksanakan di dalam kelas selama satu jam pelajaran. Angket dikumpulkan pada hari itu juga. Siswa diberi pengarahan mengenai petunjuk pengisian angket terlebih
dahulu sebelum memulai mengisi angket. Peneliti membantu siswa mengisi angket. Peneliti menjelaskan model nomor yang hanya membutuhkan satu jawaban atau yang
membutuhkan lebih dari satu jawaban. Peneliti membawa contoh dari opsi pilihan,
misalnya ukuran buku B5 dan A5 selain itu membawa contoh jenis sampul buku yang soft cover dan hard cover.
Penyebaran angket kebutuhan guru dilaksanakan di luar jam pelajaran. Peneliti memberikan kebebasan pada guru untuk mengisi angket di sekolah atau di
luar sekolah. Peneliti menjelaskan terlebih dahulu petunjuk pengisian angket. Data skor kecenderungan kebutuhan siswa dan guru dijadikan sebagai dasar prinsip
penyusunan buku pengayaan menyunting karangan bermuatan multikultural menggunakan pendekatan kontekstual.
3.4.2 Angket Uji Validasi
Kategori