Media Sumber Pembelajaran Penilaian Hasil Belajar Tujuan Pembelajaran

No Kegiatan Waktu menit 3.  Peserta didik melihat beberapa contoh wacana budaya Jawa  Peserta didik dengan rasa ingin tahu mendengarkan penjelasan tentang menulis wacana. 2.2 Elaborasi  Guru melakukan pengamatan atas kinerja peserta didik  Guru memberikan Peserta didik menentukan tema wacana secara mandiri.  Peserta didik secara kreatif menentukan kalimat utama paragraph yang akan ditulis  Peserta didik menentukan kalimat penjelas paragraph yang akan ditulis  Peserta didik secara kreatif dengan bekerja keras menulis paragraf jenis deduktif dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai unggah-ungguh bahasa yang benar.  Peserta didik secara kreatif menulis paragraf jenis induktif dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai unggah-ungguh bahasa yang benar 2.3 Konfirmasi  penilaian sebagai rasa menghargai siswa yang mampu menulis wacana Jawa dalam buku tulis sesuai unggah-ungguh basa.  Guru memberi motivasi kepada peserta didik yang belum berpartisipasi aktif Penutup Guru meminta salah satu siswa untuk membacakan hasil karyanya atau kreatifitasnya berupa wacana Jawa yang dibuat secara individu 3.1 Penugasan Terstruktur  Guru memberikan tugas untuk membuat sebuah wacana Jawa sederhana dengan menentukan tema, letak kalimat utama dan jenis paragraf. 10

E. Media Sumber Pembelajaran

 Pinter Basa Jawa 2  Prigel Basa Jawa Kelas XI  LKS Tuntas, LKS Hayati Bahasa Jawa

F. Penilaian Hasil Belajar

1. Aspek penilaian : Kognitif dan afektif 2. Teknik : Tes tertulislisan Non Tes penugasan 3. Jenis : Tugas Kelompok dan laporan 4. Instrumen : Soal Essay, kunci jawaban dan Penskoran Kognitif, terlampir, Lembar Pengamatan Afektif, terlampir. RPP Bahasa Jawa Kelas XI Semester 1 Tahun Pelajaran 2015-2016 Kajen, Juli 2015 Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Achmad Jaenudin, S.Pd Ibur Ernawati, S.Pd NIY. 201877 NPP. 308002092  Butir Penilaian Gawea wacana Jawa rong paragraph kanthi migatekake ukara baku lan panerange  Skor Penilaian: No Nama Siswa Kriteria Ketepatan Ukara baku Ukara panerang Basa ukara 1 YUNITASARI 30 30 25 Total Nilai 85 RPP Bahasa Jawa Kelas XI Semester 1 Tahun Pelajaran 2015-2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 09 Nama Sekolah : SMA PGRI 2 Kajen Mata Pelajaran : Bahasa Jawa KelasProgram Semester : XI IPA-IPS 1 Pertemuan ke- : 13 dan 14 Alokasi Waktu : 4 X 45 menit Standar Kompetensi : Membaca Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbagai keterampilan dan teknik membaca. Kompetensi Dasar : Nembang macapat Indikator :  Mengidentifikasi jenis tembang macapat  Mengidentifikasi guru lagu tembang macapat  Mengidentifikasi guru wilangan tembang macapat  Membaca titi laras tembang macapat  Melantunkan syair lagu sesuai dengan nada tembang macapat  Menemukan isi tembang macapat  Menemukan amanatpitutur yang terkandung dalam tembang macapat

A. Tujuan Pembelajaran

 Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis tembang macapat melalui nembang macapat.  Peserta didik dapat mengidentifikasi guru lagu suatu tembang macapat melalui nembang macapat.  Peserta didik dapat mengidentifikasi guru wilangan suatu tembang macapat melalui nembang macapat.  Peserta didik dapat membaca titi laras tembang macapat melalui nembang macapat.  Peserta didik dapat melantunkan syair lagu sesuai dengan nada tembang macapat  Peserta didik dapat menemukan isi tembang macapat melalui nembang macapat.  Peserta didik dapat menemukan amanatpitutur yang terkandung dalam tembang macapat melalui nembang macapat.

B. Materi Ajar