Metode Penelitian METODE PENELITIAN

46 c. Aktivitas belajar siswa dilakukan dengan cara mengamati pelaksanaan kegiatan proses belajar mengajar yang dilaksanakan di SD dan SMP beserta tempat-tempat yang digunakan untuk melaksanakan kegiatan belajar. d. Fasilitas perabot seperti buku dan alat peraga saat berlangsung observasi, agar yang observasi dilakukan dapat berjalan efektif peniliti mengunakan alat bantu kamera yang digunakan untuk mendokumentasikan perabot seperti buku dan alat peraga.

2. Wawancara

Wawancara merupakan percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak yaitu pewawancara interviewer yang mengajukan pertanyaan dan yang diwawancarai interviewee yang memberikan jawaban atas pertanyaanitu LexyJ.Moleong,2004:115. Teknik wawancara yang digunakan adalah wawancara tidak terstruktur yaitu wawancara yang dilakukan dengan menggunakan pedoman wawancara yang memuat garis besar pertanyaan yang akan ditanyakan LexyJ.Moleong, 2004:139. Salah satu teknis yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, baik yang ditunjukan untuk kepala desa, kepala sekolah dan guru.Penelitian ini menggunakan metode wawancara secara mendalam. Wawancara dilakukan untuk menggali data tentang : 47 a. Awal berdiri Desa Sindangkasih, wawancara ini dilakukan dengan kepala desa dengan memberikan beberapa pertanyaan, wawancara ini bermaksud untuk menggali data mengenai awal mula berdirinya Desa Sindangkasih b. Perkembangan Sarana prasarana sekolah yang ada di Desa Sindangkasih, wawancara ini dilakukan dengan kepala desa dan guru SMP dengan memberikan beberapa pertanyaan mengenai bagaimana kondisi sarana prasarana sekolah saat transmigrasi baru datang ke desa ini apakah bangunan sudah permanen tau masih semi permanen. c. Perkembangan peserta didik Desa Sindangkasih,wawancara ini dilakukan dengan kepala desa dan guru SMP dengan memberikan beberapa pertanyaan agar peneliti mendapat atau menggali informasi bagaimana peserta didik awal transmigrasi antusias masyarakat terhadap sarana pendidikan yang telah disiapkan oleh pemerintah daerah. d. Perkembangan guru Desa Sindangkasih, wawancara ini dilakukan dengan kepala desa dan kepala sekolah SMP dengan memberikan beberapa pertanyaan agar peneliti mendapat atau menggali informasi yang ada mengenai bagiaman kondisi guru saat itu dan latar belakang pendidikan guru itu sendiri.