42
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan dengan mengambil lokasi di SMK Negeri I Depok dan SMK Negeri II Depok Sleman Yogyakarta dengan beberapa alasan yaitu:
1. Sekolah tersebut memiliki prestasi yang cukup menonjol diantaranya kedua sekolah termasuk dalam kategori tipe A pada akreditasi sekolah,
2. Letak sekolah yang strategis sehingga mudah dijangkau oleh masyarakat. 3. Kedua sekolah tersebut sudah mengimplementasikan Sistem Manajemen
Mutu ISO 9001: 2008. Penelitian ini dimulai pada bulan Juli hingga September 2013.
C. Sumber Data
Sumber data yang diperlukan untuk menunjang terlaksananya penelitian sekaligus untuk menjamin keberhasilan dari penelitian tersebut. Sumber data
dapat diperoleh, baik secara ;angsung data primer maupun tidak langsung data sekunder yang berhubungan dengan objek penelitian. Dalam penelitian ini,
sumber data yang digunakan adalah sebagai berikut: 1. Sumber data primer
Sumber data primer adalah sumber data yang diperoleh langsung. Data primer berupa hasil observasi ke lapangan secara langsung dan hasil wawancara dengan:
a. Kepala Sekolah yang memimpin sekolah di SMK N I Depok dan SMK N II Depok Sleman Yogyakarta.
b. Wakil Kepala Sekolah dan atau Kepala Kerja Unit Sekolah di sekolah SMK N I Depok dan SMK II Depok Sleman Yogyakarta.
43 2. Sumber data sekunder
Sumber data sekunder merupakan sumber data penelitian yang diperoleh secara tidak langsung melalui media perantara yang secara umum berupa bukti, catatan,
atau laporan historis yang telah tersusun atau berupa data dokumenter baik yang dipublikasikan maupun yang tidak dipublikasikan mengenai dokumen yang
berkaitan dengan pelaksanaan supervisi kepala sekolah.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data peneliti akan menggunakan dan dalam mendapatkan data yaitu dengan melihat langsung dari SMK Negeri I Depok dan
SMK Negeri II Depok Sleman Yogyakarta yang pengumpulan datanya dilakukan dengan cara wawancara, dokumentasi dan observasi, dengan penjelasan sebagai
berikut: a. Wawancara
Wawancara adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab, sambil bertatap muka antara
pewawancara dengan informan terkait Moch. Natsir, 2003: 193. Jenis wawancara yang digunakan penulis yaitu wawancara bebas terpimpin
Sukandarrumidi, 2006: 96. Wawancara ini merupakan kombinasi antara wawancara terpimpin dan tak terpimpin. Dalam wawancara ini
mempergunakan interview guide wawancara terpimpin yang tidak ready made, melainkan hanya sekedar pokok-pokoknya sehingga dimungkinkan
adanya penambahan pertanyaan. Metode wawancara ini dilakukan sebagai
Kategori