Dinyatakan dengan menyebutkan anggotanya Dinyatakan dengan menuliskan sifat yang dimiliki anggtanya Dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan

H. Media, Alat Bahan dan Sumber Belajar

1. Media : LCD Proyektor 2. Alat dan Bahan : Papan tulis, spidol, laptop 3. Sumber Belajar : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.2016. Matematika SMPMTs Kelas VII Demester I Edisi Revisi .Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Mengetahui Ngaglik, 15 September 2016 Guru Pembimbing Mahasiswa PPL Erni Setia, S. Pd Praneswari Kusuma Dewi NIP 19570822 197803 2 004 NIM 13301241033 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama Sekolah : SMP N 4 Ngaglik Mata Pelajaran : Matematika Kelas Semester : VII D I Materi Pokok : Himpunan Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata . 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi No

Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi 1. 1.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 1.1.1 Menghargai ajaran agama yang dianutnya dan juga agama yang dianut orang lain 2.

2.1 Menunjukkan sikap jujur, tertib

dan mengikuti aturan, konsisten, disiplin waktu, ulet, cermat dan teliti, maju berkelanjutan, bertanggungjawab, berpikir logis, kritis, dan, kreatif serta memiliki rasa senang, ingin tahu, ketertarikan pada ilmu pengetahuan, sikap terbuka, percaya diri, santun, objektif, dan menghargai. 2.1.1 Menunjukkan sikap jujur ketika mengerjakan tugas secara individu 2.1.2 Menunjukkan sikap teliti dalam menyelesaikan persoalan matematika 2.1.3 Menunjukkan sikap menghargai kepada guru ketika dalam pembelajaran 3. 3.4 Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, 3.4.1 Menyebutkan contoh himpunan dan bukan