Uji Homogenitas Varians Tes Kemampuan Penalaran Adaptif

angket kepada siswa kelas eksperimen. Hasil angket dihitung menurut skala likert seperti pada tabel 3.10 21 Tabel 3.10 Skala Penilaian Angket Alternatif Jawaban Bobot Penilaian Pernyataan Positif Negatif Sangat Tidak Setuju STS 1 5 Tidak Setuju TS 2 4 Setuju S 4 2 Sangat Setuju SS 5 1 Langkah-langkah dalam menganalisis angket skala sikap siswa yaitu: 1. Memberian skor pada setiap item, kemudian dihitung skor totalnya, sehingga didapat rata-rata dari tiap siswa 2. Membandingkan skor rata-rata siswa dengan skor alternatif jawaban netral 3, dengan kriteria: 1 Jika rata-rata skornya 3, maka siswa tersebut memiliki respon negatif terhadap penggunaan metode Thinking Aloud Pair Problem Solver TAPPS dalam pembelajaran matematika. 2 Jika rata-rata skornya 3, maka siswa tersebut memiliki sikap positif terhadap penggunaan metode Thinking Aloud Pair Problem Solver TAPPS dalam pembelajaran matematika 3. Menghitung presentase jawaban siswa pada setiap item, terlebih dahulu data yang diperoleh dipersentasekan dengan menggunakan rumus : P = Keterangan : P = persentase jawaban f = frekuensi jawaban n = banyak responden 21 Ruseffendi, Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan Bidang Non-Eksakta lainnya, Bandung: Tarsito, 2010, edisi cetak pertama, h. 135.

4. Menginterpretasikan data dengan menggunakan kriteria persentase angket

Tabel 3.11 Interpretasi Persentase Angket

G. Hipotesis Statistik

Hipotesis statistik yang digunakan adalah: H : 2 1    H 1 : 2 1    Keterangan : 1 μ : Rata-rata kemampuan penalaran adaptif matematik siswa pada kelompok eksperimen 2 μ : Rata-rata kemampuan penalaran adaptif matematik siswa pada kelompok kontrol H : Rata-rata kemampuan penalaran adaptif matematik siswa pada kelompok eksperimen lebih kecil sama dengan rata-rata kemampuan penalaran adaptif matematik siswa pada kelompok kontrol H 1 : Rata-rata kemampuan penalaran adaptif matematik siswa pada kelompok eksperimen lebih tinggi dari rata-rata kemampuan penalaran adaptif matematik siswa pada kelompok kontrol Adapun kriteria pengujian yaitu: Jika t hitung ≤ t tabel , maka H diterima dan H 1 ditolak Jika t hitung t tabel , maka H ditolak dan H 1 diterima Besar Persentase Interpretasi Tak seorangpun 0 P 25 sebagian kecil 25 ≤ P 50 hampir setengahnya 50 Setengahnya 50 ≤ P 75 Sebagian besar 75 ≤ P 100 Hampir seluruhnya 100 Seluruhnya