Materi Ajar: Metode, Pendekatan dan Model Pembelajaran Pendekatan Pembelajaran: Langkah-langkah Pembelajaran: Penilaian: AlatBahanSumber Ajar :

48 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3 Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Alokasi waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : 5.2 Menjumlahkan bilangan bulat Indikator Pencapaian Kompetensi: Kognitif o Menjumlahkan dua bilangan bulat positif o Menuliskan penjumlahan bilangan bulat Afektif o Mengajukan pertanyaan berkaitan penjumlahann bilangan bulat Psikomotor o Menggunakan penjumlahan pada kehidupan sehari-hari

A. Materi Ajar:

Menjumlahkan bilangan bulat

B. Metode, Pendekatan dan Model Pembelajaran Pendekatan Pembelajaran:

o PMRI

C. Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Kegiatan Awal 5 menit 1.1. Sapaan pembuka dan berdoa bersama sebelum mulai pelajaran. 1.2. Apersepsi : ”Menyanyi Mari Berhitung” 49 2. Kegiatan Inti 50 menit Eksplorasi 2.1.Siswa diajak menemukan contoh-contoh penjumlahan dalam kehidupan sehari-hari 2.2.Siswa dibagi dalam kelompok masing-masing kelompok 3 orang. Elaborasi 2.3. Siswa diajak menghitung masing-masing daun bunga dalam pot kemudian dijumlahkan pot yang lainnya. The use of context 2.4. Siswa menggunakan kerikil sebagai media penjumlahan The use of models 2.5. Perwakilan kelompok menuliskan hasil diskusi didepan kelas Interactivity Konfirmasi 2.6. Siswa bersama guru membahas soal yang telah dikerjakan perwakilan kelompok 2.7. Menarik kesimpulan dari pembelajaran hari ini. 2.8. Siswa diberi kesempatan bertanya hal-hal yang belum jelas atau pendapatnya. Student contributions 3. Kegiatan Akhir 15 menit 3.1. Refleksi terhadap kegiatan yang dilakukan 3.2. Tindak lanjut atas kegiatan yang telah dilaksanakan Intertwining

D. Penilaian:

Kognitif Tes Tertulis Afektif Rubrik Psikomotor Rubrik

E. AlatBahanSumber Ajar :

1. Pengalaman siswa dan 2. kerikil 3. Mustaquiem, Burhan, Ar dan MI kelas IV . Jakart ar : dan guru n, Ary Astuti. 2008. Ayo belajar matematika 4 : unt karta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Na 50 : untuk SD n Nasional . 51 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3 Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Alokasi waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : 5.2 Menjumlahkan bilangan bulat Indikator Pencapaian Kompetensi: Kognitif o Menjumlahkan bilangan positif dan bilangan negatif o Menjumlahkan dua bilangan negatif Afektif o Mengajukan pertanyaan berkaitan penjumlahan bilangan Psikomotor o Mengunakan penjumlahan dalam kehidupan sehari-hari

A. Materi Ajar:

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJUMLAHKAN DAN MENGURANGKAN BILANGAN BULAT MELALUI PERMAINAN ENGKLEK SISWA KELAS IV Peningkatan Kemampuan Menjumlahkan dan Mengurangkan Bilangan Bulat Melalui Permainan Engklek Siswa Kelas IV SD Negeri Geneng 1 Semester 1 Kabupate

0 5 13

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJUMLAHKAN DAN MENGURANGKAN BILANGAN BULAT MELALUI PERMAINAN ENGKLEK SISWA KELAS IV Peningkatan Kemampuan Menjumlahkan dan Mengurangkan Bilangan Bulat Melalui Permainan Engklek Siswa Kelas IV SD Negeri Geneng 1 Semester 1 Kabupat

0 5 17

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa klas III SDN Gejayan dengan menggunakan pendekatan PMRI.

0 0 2

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas III B SDN Sokowaten Baru dengan menggunakan pendekatan PMRI.

0 0 2

Peningkatan kerjasama dan prestasi belajar matematika menggunakan pendekatan PMRI pada siswa kelas IVB SDN Denggung Sleman.

0 2 292

Peningkatan aktivitas dan prestasi belajar matematika dalam menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat dengan pendekatan PMRI siswa kelas IV SDN Kadisobo 3

0 0 103

Peningkatan kerjasama dan prestasi belajar matematika menggunakan pendekatan PMRI pada siswa kelas IVB SDN Denggung Sleman

0 8 290

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas III B SDN Sokowaten Baru dengan menggunakan pendekatan PMRI

0 3 485

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DENGAN PENDEKATAN PMR.

0 0 226

Peningkatan prestasi belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan model kooperatif tipe team game tournament siswa kelas IV SDN Bangunrejo I - USD Repository

0 1 154