57
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : IV II
Alokasi waktu : 2 x 35 menit
Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat
Kompetensi Dasar : 5.3 Mengurangkan bilangan bulat
Indikator Pencapaian Kompetensi: Kognitif
o Mengurangkan bilangan positif dan bilangan negatif
o Mengurangkan dua bilangan negatif
Afektif o
Menuliskan pengurangan bilangan Psikomotor
o Menggunakan pengurangan pada kehidupan sehari-hari
A. Materi Ajar:
Mengurangkan bilangan bulat
B. Pendekatan Pembelajaran:
o PMRI
C. Langkah-langkah Pembelajaran:
1. Kegiatan Awal 5 menit 1.1. Sapaan pembuka dan Doa bersama sebelum mulai pelajaran.
1.2. Apersepsi : ”Mengingat pengurangan dua bilangan positif”
58 2. Kegiatan Inti 50 menit
2.7.Siswa diajak menemukan contoh-contoh penjumlahan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dalam baris-berbaris.
The use of context
2.8.Siswa dibagi dalam kelompok masing-masing kelompok 3 orang. Elaborasi
2.9.Siswa dalaam kelompok menerapkan penggunaaan mistar bilangan
The use of models ,
Interactivity
2.10. Peragaan dari siswa dengan mengunakan mistar bilangan di depan
kelas Konfirmasi
2.11. Siswa dibimbing guru menarik kesimpulan dari pengunaan mistar
bilangan. 2.12.
Siswa diberi kesempatan bertanya hal-hal yang belum jelas.
Student contributions
3. Kegiatan Akhir 15 menit 3.1. Refleksi terhadap kegiatan yang dilakukan
3.2. Tindak lanjut atas kegiatan yang telah dilaksanakan Intertwining
D. Penilaian:
Kognitif Tes Tertulis
Afektif Rubrik
Psikomotor Rubrik
E. AlatBahanSumber Ajar :
1. Pengalaman siswa dan 2. Mistar bilangan
3. Mustaquiem, Burhan, Ar
dan MI kelas IV . Jakart
ar :
dan guru
n, Ary Astuti. 2008.
Ayo belajar matematika 4 : unt karta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Na
59 : untuk SD
n Nasional
60
Lembar Kerja Siswa
Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : IV II
Alokasi waktu : 2 x 35 menit
Pertemuan ke : : 1
Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat
Kompetensi Dasar : 5.2 Menjumlahkan bilangan bulat
I. Petunjuk untuk siswa
Kerjakanlah kegiatan belajar di bawah ini
II. Kegiatan Belajar A. Kegiatan belajar 1
Kerjakan dalam kelompok berikut
1. Ambilah kerikil yang telah dipersiapkan 2. Anggota kelompok mengambil beberapa kerikil
3. Jumlahkan kerikil tersebut dalam satu kelompok 4. Lakukan kegiatan ini berulang-ulang
5. Tulislah hasilnya dibawah ini
a. . . . . + . . . . + . . . . = b. . . . . + . . . . + . . . . =
c. . . . . + . . . . + . . . . = d. . . . . + . . . . + . . . . =
e. . . . . + . . . . + . . . . =
61
B. Kegiatan belajar 2 Kerjakan soal dibawah ini dengan benar