Materi Ajar: Pendekatan Pembelajaran: Langkah-langkah Pembelajaran: Penilaian: AlatBahanSumber Ajar :

57 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3 Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Alokasi waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : 5.3 Mengurangkan bilangan bulat Indikator Pencapaian Kompetensi: Kognitif o Mengurangkan bilangan positif dan bilangan negatif o Mengurangkan dua bilangan negatif Afektif o Menuliskan pengurangan bilangan Psikomotor o Menggunakan pengurangan pada kehidupan sehari-hari

A. Materi Ajar:

Mengurangkan bilangan bulat

B. Pendekatan Pembelajaran:

o PMRI

C. Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Kegiatan Awal 5 menit 1.1. Sapaan pembuka dan Doa bersama sebelum mulai pelajaran. 1.2. Apersepsi : ”Mengingat pengurangan dua bilangan positif” 58 2. Kegiatan Inti 50 menit 2.7.Siswa diajak menemukan contoh-contoh penjumlahan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dalam baris-berbaris. The use of context 2.8.Siswa dibagi dalam kelompok masing-masing kelompok 3 orang. Elaborasi 2.9.Siswa dalaam kelompok menerapkan penggunaaan mistar bilangan The use of models , Interactivity 2.10. Peragaan dari siswa dengan mengunakan mistar bilangan di depan kelas Konfirmasi 2.11. Siswa dibimbing guru menarik kesimpulan dari pengunaan mistar bilangan. 2.12. Siswa diberi kesempatan bertanya hal-hal yang belum jelas. Student contributions 3. Kegiatan Akhir 15 menit 3.1. Refleksi terhadap kegiatan yang dilakukan 3.2. Tindak lanjut atas kegiatan yang telah dilaksanakan Intertwining

D. Penilaian:

Kognitif Tes Tertulis Afektif Rubrik Psikomotor Rubrik

E. AlatBahanSumber Ajar :

1. Pengalaman siswa dan 2. Mistar bilangan 3. Mustaquiem, Burhan, Ar dan MI kelas IV . Jakart ar : dan guru n, Ary Astuti. 2008. Ayo belajar matematika 4 : unt karta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Na 59 : untuk SD n Nasional 60 Lembar Kerja Siswa Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3 Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Alokasi waktu : 2 x 35 menit Pertemuan ke : : 1 Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : 5.2 Menjumlahkan bilangan bulat

I. Petunjuk untuk siswa

Kerjakanlah kegiatan belajar di bawah ini

II. Kegiatan Belajar A. Kegiatan belajar 1

Kerjakan dalam kelompok berikut 1. Ambilah kerikil yang telah dipersiapkan 2. Anggota kelompok mengambil beberapa kerikil 3. Jumlahkan kerikil tersebut dalam satu kelompok 4. Lakukan kegiatan ini berulang-ulang 5. Tulislah hasilnya dibawah ini a. . . . . + . . . . + . . . . = b. . . . . + . . . . + . . . . = c. . . . . + . . . . + . . . . = d. . . . . + . . . . + . . . . = e. . . . . + . . . . + . . . . = 61

B. Kegiatan belajar 2 Kerjakan soal dibawah ini dengan benar

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJUMLAHKAN DAN MENGURANGKAN BILANGAN BULAT MELALUI PERMAINAN ENGKLEK SISWA KELAS IV Peningkatan Kemampuan Menjumlahkan dan Mengurangkan Bilangan Bulat Melalui Permainan Engklek Siswa Kelas IV SD Negeri Geneng 1 Semester 1 Kabupate

0 5 13

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJUMLAHKAN DAN MENGURANGKAN BILANGAN BULAT MELALUI PERMAINAN ENGKLEK SISWA KELAS IV Peningkatan Kemampuan Menjumlahkan dan Mengurangkan Bilangan Bulat Melalui Permainan Engklek Siswa Kelas IV SD Negeri Geneng 1 Semester 1 Kabupat

0 5 17

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa klas III SDN Gejayan dengan menggunakan pendekatan PMRI.

0 0 2

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas III B SDN Sokowaten Baru dengan menggunakan pendekatan PMRI.

0 0 2

Peningkatan kerjasama dan prestasi belajar matematika menggunakan pendekatan PMRI pada siswa kelas IVB SDN Denggung Sleman.

0 2 292

Peningkatan aktivitas dan prestasi belajar matematika dalam menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat dengan pendekatan PMRI siswa kelas IV SDN Kadisobo 3

0 0 103

Peningkatan kerjasama dan prestasi belajar matematika menggunakan pendekatan PMRI pada siswa kelas IVB SDN Denggung Sleman

0 8 290

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas III B SDN Sokowaten Baru dengan menggunakan pendekatan PMRI

0 3 485

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DENGAN PENDEKATAN PMR.

0 0 226

Peningkatan prestasi belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan model kooperatif tipe team game tournament siswa kelas IV SDN Bangunrejo I - USD Repository

0 1 154