Metode, Pendekatan dan Model Pembelajaran Pendekatan Pembelajaran: Langkah-langkah Pembelajaran: Penilaian: AlatBahanSumber Ajar :

54 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3 Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Alokasi waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : 5.3 Mengurangkan bilangan bulat Indikator Pencapaian Kompetensi: Kognitif o Mengurangkan dua bilangan positif Afektif o Menuliskan pengurangan bilangan Psikomotor o Menggunakan pengurangan pada kehidupan sehari-hari

A. Materi Ajar:

Mengurangkan bilangan bulat

B. Metode, Pendekatan dan Model Pembelajaran Pendekatan Pembelajaran:

o PMRI

C. Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Kegiatan Awal 5 menit 1.1. Sapaan pembuka dan Doa bersama sebelum mulai pelajaran. 1.2. Apersepsi : mengingat pembelajaran yang lalu penjumlahan bilangan bulat 55 2. Kegiatan Inti 50 menit Eksplorasi 2.1.Siswa diajak menemukan contoh-contoh pengurangan dalam kehidupan sehari-hari. 2.2.Siswa dibagi dalam kelompok masing-masing kelompok 3 orang. Elaborasi 2.3.Siswa mengurangkan jumlah seluruh cabai satu tanaman dengan cabai yang masih berwarna hijau dalam satu kelompok. The use of context 2.4.Siswa dalam kelompok menerapkan penggunaaan bidak dan kertas pengurangan Interactivity, The use of models 2.5. Perwakilan kelompok menuliskan hasil diskusi didepan kelas Interactivity Konfirmasi 2.6. Siswa bersama guru membahas soal yang telah dikerjakan perwakilan kelompok 2.7. Menarik kesimpulan dari pembelajaran hari ini. 2.8.Siswa diberi kesempatan bertanya hal-hal yang belum jelas atau pendapatnya. Student contributions 3. Kegiatan Akhir 15 menit 3.1 Evaluasi 3.2. Refleksi terhadap kegiatan yang dilakukan 3.3. Tindak lanjut atas kegiatan yang telah dilaksanakan Intertwining

D. Penilaian:

Kognitif Tes Tertulis Afektif Rubrik Psikomotor Rubrik

E. AlatBahanSumber Ajar :

1. Pengalaman siswa dan 2. Bidak 3. Kertas pengurangan 4. Mustaquiem, Burhan, Ar dan MI kelas IV . Jakart ar : dan guru n, Ary Astuti. 2008. Ayo belajar matematika 4 : unt karta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Na 56 : untuk SD n Nasional 57 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDN Kadisobo 3 Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Alokasi waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : 5.3 Mengurangkan bilangan bulat Indikator Pencapaian Kompetensi: Kognitif o Mengurangkan bilangan positif dan bilangan negatif o Mengurangkan dua bilangan negatif Afektif o Menuliskan pengurangan bilangan Psikomotor o Menggunakan pengurangan pada kehidupan sehari-hari

A. Materi Ajar: