Waqaf Lazim Waqaf Jaiz Waqaf Muraqabah Mu’anaqah Waqaf Mamnu’
a. Waqaf Lazim
Waqaf lazim artinya harus berhenti. Ketika kalian membaca al- Qur’ān kemudian menemukan waqaf lazim, itu artinya pada tempat yang terdapat tanda waqaf lazim tersebut harus berhenti waqaf untuk mengambil nafas, baru kemudian melanjutkan bacaan. Waqaf lazim ini disebut juga dengan waqaf taam waqaf sempurna. Tanda waqafnya adalah Perhatikan contoh-contoh potongan ayat berikut yang di dalamnya terdapat waqaf lazim. Contoh: Bila kalian menemukan tanda waqaf lazim semacam ini, maka bacaan harus dihentikan sejenak untuk mengambil nafas, baru kemudian dilanjutkan lagi.b. Waqaf Jaiz
Ketika membaca al-Qur’ān dan menemukan tanda waqaf jaiz, maka kalian boleh berhenti waqaf atau meneruskan bacaan washal. Namun, ada yang diutamakan waqaf berhenti dan ada yang lebih diutamakan untuk washal terus. Oleh karena itu, waqaf jaiz ini sendiri dibagi menjadi 3 macam, yaitu: 1 J±iz K±fi Ketika pembaca al-Qur’ān menemukan waqaf Jaiz Kafi maka ia boleh waqaf dan boleh washal diteruskan, namun lebih diutamakan untuk waqaf berhenti. Tanda waqafnya adalah Contoh: 2 Jaiz Tasawi Ketika pembaca BM2VSɧÁO menemukan waqaf J±iz tas±wi, maka boleh waqaf berhenti maupun washal diteruskan, keduanya hukumnya sama, tidak ada yang lebih utama. Di unduh dari : Bukupaket.com Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 259 Tanda waqafnya adalah Contoh: 3 Jaiz Hasan Ketika pembaca BM2VSɧÁO menemukan waqaf J±iz hasan maka ia boleh membaca waqaf berhenti maupun washal diteruskan, tetapi membaca washal lebih utama. Tanda waqafnya adalah Contoh:c. Waqaf Muraqabah Mu’anaqah
Apabila pembaca BM2VSɧÁO menemukan tanda waqaf muraqabah mu’anaqah, maka pembaca itu harus berhenti pada salah satu tanda waqafnya. Tanda waqafnya adalah ... ... . . . titik tiga yang terletak pada dua tempat. Contoh:d. Waqaf Mamnu’
Waqaf mamnu’ maksudnya dilarang berhenti pada tempat yang terdapat tanda waqaf ini. Pada tempat tersebut dilarang berhenti karena masih terdapat keterkaitan makna antara kalimat yang dibaca dengan kalimat berikutnya, sehingga terjadi perubahan makna apabila terputus dalam membacanya. Tanda waqafnya adalah Contoh:e. Saktah
Parts
» Buku Pegangan Siswa Agama Islam SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Menatap Masa Depan dengan Optimis, Mengasah Pribadi yang Unggul dengan
» Beriman kepada Qa«± dan Qadar Berbuah Damaikan Negeri dengan Toleransi
» Menuai Keberkahan dengan Rasa Hormat, Dahsyatnya Persatuan dalam Ibadah Haji dan Umrah
» Kejadian Kiamat Kubr± ara Khaza
» Renungkanlah Dialog Islami Dialog Dialog Islami Is Refleksi Akhlak Mulia ks
» Kisah Teladan da Kisah Teladan Teladan
» Ikhtiar tiara Khazanah Islam
» Tawakal tiara Khazanah Islam
» Kisah Teladan Kisah Teladan isah
» Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Sisw angtua Si w ng
» Dialog Islami i Mutiara Khazanah Islam tiara Khazanah Islam Refleksi Akhlak Mulia
» Kisah Teladan e Kisah Teladan Ki i
» Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa ngtua Siswa
» Renungkanlah Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Dialog Islami m Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Akikah Aktivitas Siswa 2: Ketentuan Penyembelihan
» Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa .
» Dialog Islami Dialog Islami ialog Islami Is
» Perdagangan Pendidikan Cara-Cara Dakwah di Nusantara
» Hubungan Sosial Kesenian Cara-Cara Dakwah di Nusantara
» Kerajaan Samudera Pasai Kerajaan Aceh
» Kerajaan Demak Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Kerajaan Pajang 1568-1586 Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Kerajaan Mataram Islam abad 17-19
» Kerajaan Banjar Kerajaan Gowa-Tallo
» Kerajaan Ternate Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Kerajaan Tidore Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Rangkuman n Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa Oran Catatan untuk Orangtua Siswa Catatan untuk Orangtua Sis
» Renungkanlah gk Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Dialog Islami Dialog Islami ialog Isla Is
» Memahami Tajwid tentang Tafkh³m dan Tarq³q
» Memahami Kandungan Q.S. az-Zumar39:53, Q.S. an-Najm53:39-42 dan Q.S. ‘²li ‘Imr±n3:159
» Rangkuman Ran kuman Rangkuman Rang a an
» Dialog Islami alog Isla Dialog Islami D a og s anah Is
» Takdir Muallaq dan Takdir Mubram Aktivitas Siswa 3:
» Dahsyatnya Manfaat Beriman Kepada Qa«±’ dan Qadar
» ara hazanah Mutiara Khazanah Islam utiara Khazanah Isla Refleksi Akhlak Mulia ks
» Rangkuman Rangkuman angkuma Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Renungkanlah Renungkanlah g Renungkanlah ungkanla
» Sikap Toleransi dalam Kehidupan Sehari-hari
» Toleransi dan Kedamaian Negeri
» Kisah Teladan elada Kisah Teladan is
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa O ng
» Renungkanlah Renungkanlah ungkanla Dialog Islami Dialog Islami ialog Islami Is
» Taat kepada Orangtua dan Guru
» Refleksi Akhlak Mulia li Kisah Teladan
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa .
» Renungkanlah Dialog Islami Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Pengerian dan Hukum Umrah Syarat Wajib Umrah Rukun Umrah
» Manfaat bagi individu yang menunaikan ibadah haji. Manfaat bagi umat Islam pada umumnya.
» Refleksi Akhlak Mulia Re eksi Akhlak Mulia Refleksi Akhlak Mulia ks Kisah Teladan
» Dialog Islami i Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Akulturasi Budaya Islam Mutiara Khazanah Islam .
» Hal±l Bihalal Melestarikan Tradisi Islam di Nusantara
» Tabot atau Tabuik Kupatan Bakdo Kupat
» Grebeg Grebeg Besar di Demak
» Kerobok Maulid di Kutai dan Pawai Obor di Manado Tradisi Rabu Kasan di Bangka
» Waqaf Lazim Waqaf Jaiz Waqaf Muraqabah Mu’anaqah Waqaf Mamnu’
» Saktah Memahami Tajwid tentang Tanda Waqaf Aktivitas Siswa 1:
» Dialog Islami Dialog Islami Dialog Islami Is Refleksi Akhlak Mulia Kisah Teladan e ada
Show more