Kisah Teladan Kisah is h
E. Kisah Teladan
Obat Ajaib Dikisahkan, salah satu di antara menteri sang raja adalah seorang yang bijak. Namun pada suatu ketika, sang raja murka kepada menteri itu, karena suatu sebab yang tidak jelas. Raja itu kemudian menghukumnya dalam sebuah penjara yang sangat sempit dan gelap. Setiap hari, ia hanya diberi makan sepotong roti kering dengan garam serta air. Selama beberapa bulan, orang bijak itu tidak mau berbicara sama sekali, sehingga raja memerintahkan para pengawalnya seraya berkata, “Panggillah kepada beberapa sahabatnya, dan suruhlah mereka menemuinya. Lalu dengarkanlah apa yang dibicarakan di antara mereka” Beberapa sahabat menteri itu pun didatangkan dan disuruh menemuinya. Mereka pun lalu bertanya tentang keadaanya, “Wahai guru, kami lihat engkau sedang diuji dengan penjara yang sangat sempit dan gelap, pakaianmu juga lusuh. Engkau betul-betul dalam keadaan yang menyedihkan. Namun, kami melihat, tubuhmu tetap sehat, wajahmu tak berubah sama sekali. Kenapa bisa demikian?” “Saya selalu membuat ramuan obat dari 6 unsur. Setiap hari saya menggunakanannya, ramuan obat itulah yang membuat keadaan saya seperti yang kalian lihat sekarang ini,” jawab menteri bijaksana itu kepada sahabat-sahabatnya. Lantas mereka bertanya kepadanya karena penasaran, “Kami harap engkau berkenan memberitahukan obat itu dan K K h . . . E. a a n is d a el Ki Ki i Ki d e d d a a a E. E. Kisah Ki K K Teladan isa Kisah Teladan sa .E. is h
Ki K K E Ki Ki da ad la Te n el T Aktivitas Siswa 5: a. Membaca kisah teladan berikut. b. Berdiskusi dan bekerja sama untuk menceritakan kembali secara langsung atau disajikan dengan bentuk sosiodrama. c. Menyimpulkan dan menyampaikan pelajaran yang dapat dipetik dari kisah berikut. Gambar 7.11. Sumber: www.goodsalt.com Ga Ga Ga mb mb mbar 7 7 7 .1 .1 .1 1. 1. 1. Di unduh dari : Bukupaket.com Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 161 kepada kami, sehingga bila ada di antara kami yang diuji seperti apa yang sedang engkau alami ini, kami bisa menggunakan ramuan itu.” Kemudian sang bijak itu bertutur, “Unsur pertama adalah iman dan percaya pada kekuasaan Allah Swt. Kedua saya paham bahwa apa pun yang telah ditentukan Allah Swt. pasti akan terjadi. Ketiga, sabar menghadapi ujian dan kesabaran merupakan unsur terpenting dalam menghadapi segala ujian. Keempat, rida pada semua ketentuan serta takdir, karena kalau saya tidak rida, lalu apa yang bisa saya lakukan atas takdir ilahi? Kelima, saya sudah menyiapkan diri dengan kemungkinan terburuk yang akan terjadi. Keenam, saya tetap punya keyakinan bahwa jalan keluar akan selalu ada.” Penuturan sang bijak itu ternyata sampai juga ke telinga raja. Atas kehendak Allah Swt., raja pun akhirnya memberikan ampunan serta mengeluarkannya dari penjara. Sumber: 110 Hikmah Untuk Setiap MuslimF. Rangkuman
Parts
» Buku Pegangan Siswa Agama Islam SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Menatap Masa Depan dengan Optimis, Mengasah Pribadi yang Unggul dengan
» Beriman kepada Qa«± dan Qadar Berbuah Damaikan Negeri dengan Toleransi
» Menuai Keberkahan dengan Rasa Hormat, Dahsyatnya Persatuan dalam Ibadah Haji dan Umrah
» Kejadian Kiamat Kubr± ara Khaza
» Renungkanlah Dialog Islami Dialog Dialog Islami Is Refleksi Akhlak Mulia ks
» Kisah Teladan da Kisah Teladan Teladan
» Ikhtiar tiara Khazanah Islam
» Tawakal tiara Khazanah Islam
» Kisah Teladan Kisah Teladan isah
» Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Sisw angtua Si w ng
» Dialog Islami i Mutiara Khazanah Islam tiara Khazanah Islam Refleksi Akhlak Mulia
» Kisah Teladan e Kisah Teladan Ki i
» Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa ngtua Siswa
» Renungkanlah Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Dialog Islami m Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Akikah Aktivitas Siswa 2: Ketentuan Penyembelihan
» Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa .
» Dialog Islami Dialog Islami ialog Islami Is
» Perdagangan Pendidikan Cara-Cara Dakwah di Nusantara
» Hubungan Sosial Kesenian Cara-Cara Dakwah di Nusantara
» Kerajaan Samudera Pasai Kerajaan Aceh
» Kerajaan Demak Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Kerajaan Pajang 1568-1586 Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Kerajaan Mataram Islam abad 17-19
» Kerajaan Banjar Kerajaan Gowa-Tallo
» Kerajaan Ternate Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Kerajaan Tidore Kerajaan-Kerajaan Islam di Nusantara
» Rangkuman n Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa Oran Catatan untuk Orangtua Siswa Catatan untuk Orangtua Sis
» Renungkanlah gk Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Dialog Islami Dialog Islami ialog Isla Is
» Memahami Tajwid tentang Tafkh³m dan Tarq³q
» Memahami Kandungan Q.S. az-Zumar39:53, Q.S. an-Najm53:39-42 dan Q.S. ‘²li ‘Imr±n3:159
» Rangkuman Ran kuman Rangkuman Rang a an
» Dialog Islami alog Isla Dialog Islami D a og s anah Is
» Takdir Muallaq dan Takdir Mubram Aktivitas Siswa 3:
» Dahsyatnya Manfaat Beriman Kepada Qa«±’ dan Qadar
» ara hazanah Mutiara Khazanah Islam utiara Khazanah Isla Refleksi Akhlak Mulia ks
» Rangkuman Rangkuman angkuma Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Renungkanlah Renungkanlah g Renungkanlah ungkanla
» Sikap Toleransi dalam Kehidupan Sehari-hari
» Toleransi dan Kedamaian Negeri
» Kisah Teladan elada Kisah Teladan is
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa O ng
» Renungkanlah Renungkanlah ungkanla Dialog Islami Dialog Islami ialog Islami Is
» Taat kepada Orangtua dan Guru
» Refleksi Akhlak Mulia li Kisah Teladan
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini Tugas Catatan untuk Orangtua Siswa .
» Renungkanlah Dialog Islami Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Pengerian dan Hukum Umrah Syarat Wajib Umrah Rukun Umrah
» Manfaat bagi individu yang menunaikan ibadah haji. Manfaat bagi umat Islam pada umumnya.
» Refleksi Akhlak Mulia Re eksi Akhlak Mulia Refleksi Akhlak Mulia ks Kisah Teladan
» Dialog Islami i Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan
» Akulturasi Budaya Islam Mutiara Khazanah Islam .
» Hal±l Bihalal Melestarikan Tradisi Islam di Nusantara
» Tabot atau Tabuik Kupatan Bakdo Kupat
» Grebeg Grebeg Besar di Demak
» Kerobok Maulid di Kutai dan Pawai Obor di Manado Tradisi Rabu Kasan di Bangka
» Waqaf Lazim Waqaf Jaiz Waqaf Muraqabah Mu’anaqah Waqaf Mamnu’
» Saktah Memahami Tajwid tentang Tanda Waqaf Aktivitas Siswa 1:
» Dialog Islami Dialog Islami Dialog Islami Is Refleksi Akhlak Mulia Kisah Teladan e ada
Show more