1. Home
  2. Lainnya

Tempat Tempat dan Waktu Penelitian

31 tahun pelajaran 20122013 nilai setiap job yang dikerjakan siswa kelas X semester I diambil nilai rata-ratannya.

E. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data yang dilaksanakan akan sangat menentukan hasil penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh data yang relevan, akurat, dan reliabel. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner angket dan Dokumentasi.

1. Angket kuesioner

Menurut Sugiyono 2011:142 “Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pernyataan atau pertanyaan kepada responden untuk dijawabnya”. Angket digunakan untuk memperoleh data langsung dari responden dengan cara responden menjawab pertanyaan secara tertulis mengenai Minat Pada Program Keahlian Teknik Pengelasan SMK N 2 Pengasih.

2. Dokumentasi

Dokumentasi berasal dari kata dokumen, yang artinya barang- barang tertulis. Suharsimi Arikunto 2010:201 menyatakan bahwa di dalam melaksanakan metode dokumentasi, peneliti menyelidiki benda- benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan, notulen rapat, catatan harian dan sebagainya. Teknik ini digunakan untuk mengetahui hasil belajar teori dan hasil belajar praktik pengelasan siswa 32 kelas X di SMK N 2 Pengasih telah menempuh pelajaran teknik pengelasan diambil melalui daftar penilaian tahun pelejaran 20122013.

F. Instrumen Penelitian

Seperti telah diuraikan di atas, alat atau instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data penelitian adalah angket dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan untuk melakukan pengukuran terhadap minat pada program keahlian teknik pengelasan, hasil belajar teori dan hasil belajar praktik pengelasan dengan tujuan menghasilkan data kuantitatif yang akurat.

1. Instrumen Minat Pada Program Keahlian Teknik Pengelasan

Sugiyono 2011:102 menyatakan bahwa instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Instrumen yang digunakan pada penelitian minat pada program keahlian teknik pengelasan ini adalah menggunakan angket atau kuesioner guna mengukur variabel-variabel yang akan diukur. Pada angket menggunakan skala Likert dengan 4 alternatif jawaban yang tersedia, dimana jawaban setiap item instrumen mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif. Pengisian angket ini dengan cara setiap responden harus memilih satu di antara 4 alternatif jawaban yang ada dari masing-masing item, tidak ada jawaban benar atau salah, setiap jawaban mempunyai skor berbeda. Melalui skala Likert variabel-variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator-indikator.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN TINGKAT EKONOMI KELUARGADAN MINAT BERWIRAUSAHA TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK PENGELASAN PADA SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR) SMK TRI SAKTI LUBUK PAKAM.

0 3 26

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA KELAS XI SMK N 1 LUBUK PAKAM.

0 2 26

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK DASAR PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 MEDAN T.A 2016/2017.

0 1 33

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN HASIL BELAJAR TEKNIK PENGELASAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDERAAN RINGAN DI SMK NEGERI 2 BINJAI.

0 2 34

HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MENGELAS SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN SMKN-4 MEDAN.

0 5 19

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN HASIL BELAJAR TEKNIK PENGELASAN PADA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN DI SMK NEGERI 1 AIR JOMAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 3 30

HUBUNGAN ANTARA MINAT BERWIRASWASTA DAN KREATIVITAS BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN PENGELASAN SISWA TINGKAT X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK-TI BUDI AGUNG MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 29

HUBUNGAN MINAT KEJURUAN DAN TINGKAT KREATIFITAS SISWA DENGAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN PRAKTEK PENGELASAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A 2011/2012.

0 0 23

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DASAR-DASAR PENGELASAN DAN GAYA BELAJAR DASAR-DASAR PENGELASAN DENGAN HASIL BELAJAR DASAR-DASAR PENGELASAN SISWA KELAS X PROGRAM TEKNIK MESIN OTOMOTIF SMK SWASTA CINTA RAKYAT PEMATANGSIANTAR T.A 2011/2012.

0 2 20

KORELASI ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MINAT BERWIRASWASTA DENGAN HASIL BELAJAR PRAKTIK PENGELASAN PADA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 NOGOSARI TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

0 0 18