25
3. Hubungan Antara Minat Pada Program Keahlian Teknik Pengelasan dan Hasil Belajar Teori Dengan Hasil Belajar Praktik Pengelasan.
Berdasarkan kajian teori di atas, telah diketahui bahwa sebelum siswa melaksanakan praktik pengelasan siswa terlebih dahulu mempunyai
minat dan menguasai pelajaran teori. Minat dan teori pengelasan tentunya haruslah sejalan untuk menumbuhkan dan meningkatkan hasil belajar
praktik pengelasan siswa. Minat dan penguasaian teori adalah serangkaian kegiatan belajar
dalam penerapan dan pengembangan terhadap kemampuan belajar praktik pengelasan siswa. Oleh sebab itu maka diduga bahwa antara Minat Pada
Program Keahlian Teknik Pengelasan dan Hasil Belajar Teori Dengan Hasil Belajar Praktik Pengelasan sangatlah erat kaitan atau hubungannya.
C. Berdasarkan Kerangka Pikir di Atas, dijabarkan Pertanyaan Penelitian Sebagai Berikut :
1. Apakah ada hubungan antara minat pada program keahlian teknik pengelasan dengan hasil belajar praktik siswa kelas X di SMK N Pengasih.
2. Apakah ada hubungan antara hasil belajar teori dengan hasil praktik pengelasan siswa kelas X di SMK N 2 Pengasih.
3. Apakah ada hubungan antara minat pada program keahlian teknik pengelasan dan hasil belajar teori dengan hasil belajar praktik pengelasan
siswa kelas X di SMK N 2 Pengasih.
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian dan Desain Penelitian
Data-data dalam sebuah penelitian membutuhkan metode dan desain yang tepat agar data-data yang diperoleh sesuai dengan kebutuhan. Berikut ini
penjelasan mengenai metode dan desain yang akan digunakan dalam penelitian minat pada program keahlian teknik pengelasan dan hasil belajar
teori dengan hasil belajar praktik pengelasan adalah sebagai berikut :
1. Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan suatu cara yang ditempuh untuk memperoleh data, menganalisis dan menyimpulkan hasil penelitian.
Penggunaan metode dalam pelaksanaan penelitian merupakan hal yang sangat penting, sebab dalam menggunakan metode penelitian yang tepat
diharapkan dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Penggunaan metode tergantung kepada permasalahan yang akan dibahas, dengan kata lain
penggunaan suatu metode dilihat dari efektivitas, efisiensi, dan relevansinya metode tersebut. Suatu metode dikatakan efektif apabila
selama pelaksanaan dapat menghasilkan data yang sesuai dengan sasaran yang akan dicapai dalam penelitian. Sedangkan suatu metode dikatakan
efisien apabila penggunaan waktu, fasilitas, biaya, dan tenaga dapat dilaksanakan sehemat mungkin namun dapat mencapai hasil yang
maksimal. Metode dikatakan relevan apabila waktu pengolahan data dengan tujuan yang hendak dicapai tidak terjadi penyimpangan.
