Multimedia Berbasis Powerpoint Kajian tentang Multimedia Berbasis Powerpoint

32 Berdasarkan uraian tentang klasifikasi media pembelajaran, di atas maka powerpoint termasuk dalam multimedia. Karena dalam aplikasi ini dapat menampilkan pesan atau materi berupa teks, gambar, animasi, maupun video. Penyajian materi dalam bentuk powerpoint sangat mudah karena selain pengolahan datanya dilakukan melalui bantuan komputer atau laptop, powerpoint juga dapat didesain dengan menambahkan animasi pada tampilan sesuai dengan materi yang disampaikan.

3. Multimedia Berbasis Powerpoint

Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya tentang jenis-jenis media, media terbagi menjadi berbagai macam jenis. Berbagai macam jenis media tersebut dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Gabungan dari beberapa jenis media tersebut dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang disebut sebagai multimedia. Hackbarth Winarno, 2009:6 multimedia merupakan suatu gabungan beberapa media yang digunakan dalam menyampaikan informasi berupa teks, grafis, atau animasi grafis, movie, video, dan audio. Sependapat dengan pengertian multimedia tersebut, Donna Rubinson menyatakan bahwa multimedia dimaknai sebagai pengajaranpembelajaran berbantuan komputer atau penyajian pembelajaran yang menggabungkan teks, grafis, video, dan audio Winarno, 2009:7. Penggunaan multimedia memungkinkan penggabungan beberapa macam media ke dalam suatu kesatuan yang utuh, sehingga sangat menarik bagi siswa dalam proses pembelajaran. 33 Berdasarkan uraian di atas, yang dimaksud dengan multimedia suatu gabungan antara teks, gambar, grafis, animasi, audio, video yang dapat dikreasikan sedemikian rupa sehingga dapat menampilkan sajian yang menarik bagi siswa. Sajian tampilan yang menarik bagi siswa tersebut dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. Menurut Daryanto 2010: 163, powerpoint merupakan sebuah software yang dibuat dan dikembangkan oleh perusahaan Microsoft, dan merupakan salah satu program berbasis multimedia. Di dalam komputer biasanya program ini sudah dikelompokkan dalam program Microsoft Office. Berikut ini adalah penjelasan multimedia berbasis powerpoint menurut beberapa ahli. Menurut Risky Ilham 2004: 8, powerpoint adalah program aplikasi yang berfungsi untuk membuat presentasi dalam bentuk slide-slide. Dalam pengertian ini, slide yang dimaksud adalah tampilan halaman yang ada dalam tampilan powerpoint. Pengertian yang senada juga terdapat dalam Kamus lengkap Dunia komputer Wahana Komputer, 2002: 341, bahwa powerpoint adalah perangkat lunak aplikasi yang mengolah suatu gagasan atau pemikiran ke dalam sebuah presentasi. Presentasi tersebut akan disimpan dalam file yang terdiri dari sejumlah slide. Masing-masing slide dapat menampilkan teks, grafik, gambar, tabel, bagan organisasi dan lain-lain. Daryanto 2010: 67 mengatakan powerpoint adalah salah satu program aplikasi untuk media presentasi. Perbedaan antara media presentasi dengan media pada umumnya adalah pada media presentasi pesan atau materi yang disampaikan dikemas 34 dalam sebuah program komputer dan disajikan melalui perangkat presentasi berupa proyektor untuk menampilkan pesan atau materi berupa teks, gambar, animasi, maupun video yang dikombinasi secara utuh. Apabila dalam tampilan powerpoint akan ditambahkan efek suara, maka perlu alat tambahan berupa speaker. Berdasarkan pengertian-pengertian mengenai multimedia dan powerpoint di atas, maka yang disebut multimedia berbasis powerpoint adalah gabungan dari beberapa jenis media seperti teks, gambar, grafis, animasi, audio, video sebagai salah satu sarana penyampaian informasi dalam proses pembelajaran. Informasi tersebut gabungkan dalam bentuk slide-slide dengan berbagai kemampuan pengolahan teks, warna, video, suara, dan gambar, serta animasi yang dapat diolah sendiri sesuai kebutuhan dan kreativitas penggunanya yang kesemuanya dapat ditampilkan melalui perangkat presentasi berupa proyektor dan speaker.

4. Manfaat dan Fungsi Multimedia Berbasis Powerpoint

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT KELAS VA SD NEGERI SIDOSARI TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 8 45

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENGOPTIMALKAN MEDIA Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Multimedia Interaktif Dengan Mengoptimalkan Media Microsoft Powerpoint Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 0

0 1 16

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENGOPTIMALKAN MEDIA Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Multimedia Interaktif Dengan Mengoptimalkan Media Microsoft Powerpoint Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 0

0 3 13

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING PADA Peningkatan Keaktifan Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Strategi Problem Based Learning Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Selokaton Karangany

0 1 13

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI STRATEGI Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Jigsaw Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sribit Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 2 11

PENDAHULUAN Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Jigsaw Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sribit Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 7

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI STRATEGI Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Jigsaw Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sribit Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIALMELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas V Semester II MI Muhammadiyah Ngasinan Garangan Kecam

0 1 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BOGO WIJIREJO PANDAK BANTUL.

0 1 258

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MEDIA MICHAEL FLASH CARD PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO, YOGYAKARTA.

1 4 165